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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          閱讀下面的材料,回答問題:
          解方程x4-5x2+4=0,這是一個一元四次方程,根據該方程的特點,它的解法通常是:
          設x2=y,那么x4=y2,于是原方程可變?yōu)閥2-5y+4=0 ①,解得y1=1,y2=4.
          當y=1時,x2=1,∴x=±1;
          當y=4時,x2=4,∴x=±2;
          ∴原方程有四個根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.
          (1)在由原方程得到方程①的過程中,利用___________法達到________的目的,體現了
          數學的轉化思想.
          (2)解方程(x2+x)2-4(x2+x)-12=0.

          (1)換元,降次
          (2)設x2+x=y,原方程可化為y2-4y-12=0,
          解得y1=6,y2=-2.
          由x2+x=6,得x1=-3,x2=2.
          由x2+x=-2,得方程x2+x+2=0,
          b2-4ac=1-4×2=-7<0,此時方程無解.
          所以原方程的解為x1=-3,x2=2.

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

          19、閱讀下面的材料,回答問題:
          解方程x4-5x2+4=0,這是一個一元四次方程,根據該方程的特點,它的解法通常是:
          設x2=y,那么x4=y2,于是原方程可變?yōu)閥2-5y+4=0  ①,解得y1=1,y2=4.
          當y=1時,x2=1,∴x=±1;
          當y=4時,x2=4,∴x=±2;
          ∴原方程有四個根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.
          (1)在由原方程得到方程①的過程中,利用
          換元
          法達到
          降次
          的目的,體現了數學的轉化思想.
          (2)解方程(x2+x)2-4(x2+x)-12=0.

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          科目:初中數學 來源:2011--2012學年安徽省八年級下學期期中數學試卷(解析版) 題型:解答題

          閱讀下面的材料,回答問題:

          解方程x4-5x2+4=0,這是一個一元四次方程,根據該方程的特點,它的解法通常是:

          設x2=y,那么x4=y2,于是原方程可變?yōu)閥2-5y+4=0  ①,解得y1=1,y2=4.

          當y=1時,x2=1,∴x=±1;

          當y=4時,x2=4,∴x=±2;

          ∴原方程有四個根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.

          (1)在由原方程得到方程①的過程中,利用___________法達到________的目的,體現了

          數學的轉化思想.

          (2)解方程(x2+x)2-4(x2+x)-12=0.

           

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          科目:初中數學 來源:2010-2011學年湖南省岳陽市十四中(長煉中學)九年級(上)期中數學試卷(解析版) 題型:解答題

          閱讀下面的材料,回答問題:
          解方程x4-5x2+4=0,這是一個一元四次方程,根據該方程的特點,它的解法通常是:
          設x2=y,那么x4=y2,于是原方程可變?yōu)閥2-5y+4=0  ①,解得y1=1,y2=4.
          當y=1時,x2=1,∴x=±1;
          當y=4時,x2=4,∴x=±2;
          ∴原方程有四個根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.
          (1)在由原方程得到方程①的過程中,利用______法達到______的目的,體現了數學的轉化思想.
          (2)解方程(x2+x)2-4(x2+x)-12=0.

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          科目:初中數學 來源:《第22章 一元二次方程》2009年全章測驗題(解析版) 題型:解答題

          閱讀下面的材料,回答問題:
          解方程x4-5x2+4=0,這是一個一元四次方程,根據該方程的特點,它的解法通常是:
          設x2=y,那么x4=y2,于是原方程可變?yōu)閥2-5y+4=0  ①,解得y1=1,y2=4.
          當y=1時,x2=1,∴x=±1;
          當y=4時,x2=4,∴x=±2;
          ∴原方程有四個根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.
          (1)在由原方程得到方程①的過程中,利用______法達到______的目的,體現了數學的轉化思想.
          (2)解方程(x2+x)2-4(x2+x)-12=0.

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