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        1. 完成下面的解題過程:
          (1)用直接開平方法解方程:2(x-3)2-6=0;
          解:原方程化成______.
          開平方,得______,
          x1=______,x2=______.
          (2)用配方法解方程:3x2-x-4=0;
          解:移項(xiàng),得______.
          二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得______.
          配方______,______.
          開平方,得______,
          x1=______,x2=______.
          (3)用公式法解方程:x(2x-4)=2.5-8x.
          解:整理,得______.
          a=______,b=______,c=______.
          b2-4ac=______=______>0.
          數(shù)學(xué)公式=______=______,
          x1=______,x2=______.
          (4)用因式分解法解方程:x(x+2)=3x+6.
          解:移項(xiàng),得______.
          因式分解,得______.
          于是得______或______,
          x1=______,x2=______.

          解:(1) 2(x-3)2-6=0,
          (x-3)2=3,
          x-3=±,
          x1=3+,x2=3-

          (2)3x2-x-4=0,
          3x2-x=4;
          x2-x=;
          x2-x+(2=+,
          (x-2=
          x-;
          x1=,x2=-1.

          (3) x(2x-4)=2.5-8x.
          x2+2x-=0;
          a=1,b=2 c=-;
          b2-4ac=22-4×1×(-)=9.
          ==,
          x1=,x2=-

          (4) x(x+2)=3x+6.
          x(x+2)-3(x+2)=0.(x+2)(x-3)=0x+2=0或x-3=0,
          x1=-2,x2=3.
          分析:(1)開平方法需轉(zhuǎn)化成x2=m(m≥0)的形式,再根據(jù)平方根的定義求解,若m<0則方程無解;(2)配方法關(guān)鍵要把二次項(xiàng)系數(shù)化為1以后,兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,再運(yùn)用開平方法求解;(3)公式法適用所有的一元二次方程求解;(4)因式分解法需把左邊化成因式的積,右邊為0的形式再求解.
          點(diǎn)評:此題考查了解一元二次方程的幾種基本方法及各種解法的一般步驟,屬基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          完成下面的解題過程:
          (1)解方程:2x2-6=0;
          解:原方程化成
           

          開平方,得
           

          x1=
           
          ,x2=
           

          (2)解方程:9(x-2)2=1.
          解:原方程化成
           

          開平方,得
           
          ,
          x1=
           
          ,x2=
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          完成下面的解題過程:
          用配方法解方程:3x2+6x+2=0.
          解:移項(xiàng),得
           

          二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得
           

          配方
           
           

          開平方,得
           

          x1=
           
          ,x2=
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          完成下面的解題過程:
          用配方法解方程:(2x-1)2=4x+9.
          解:整理,得
           

          移項(xiàng),得
           

          二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得
           

          配方
           
          ,
           

          開平方,得
           

          x1=
           
          ,x2=
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          完成下面的解題過程:
          用公式法解下列方程:
          (1)2x2-3x-2=0.
          解:a=
           
          ,b=
           
          ,c=
           

          b2-4ac=
           
          =
           
          >0.
          x=
          -b±
          b2-4ac
          2a
          =
           
          =
           
          ,
          x1=
           
          ,x2=
           

          (2)x(2x-
          6
          )=
          6
          x-3.
          解:整理,得
           

          a=
           
          ,b=
           
          ,c=
           

          b2-4ac=
           
          =
           

          x=
          -b±
          b2-4ac
          2a
          =
           
          =
           
          ,
          x1=x2=
           

          (3)(x-2)2=x-3.
          解:整理,得
           

          a=
           
          ,b=
           
          ,c=
           

          b2-4ac=
           
          =
           
          <0.
          方程
           
          實(shí)數(shù)根.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          6、完成下面的解題過程:
          某公司今年利潤預(yù)計(jì)是300萬元,后年利潤要達(dá)到450萬元,該公司利潤的年平均增長率是多少?
          解:設(shè)該公司利潤的年平均增長率是x.
          根據(jù)題意列方程,得
          300(1+x)2=450

          解方程,得x1
          22%
          ,x2
          -122%
          (不合題意,舍去).
          答:該公司利潤的年平均增長率是
          22
          %.

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          同步練習(xí)冊答案