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        1. 【題目】平面直角坐標系xOy中,對于點Px,y)和Q(﹣x,y),給出如下定義:,稱點Q為點P可控變點.例如:點(1,2)的可控變點為點(﹣12),點(﹣12)的可控變點為點(1,﹣2

          根據(jù)定義,解答下列問題;

          1)點(34)的可控變點為點   

          2)點P1可控變點為點P2,點P2可控變點為點P3,點P3可控變點為點P4,,以此類推.若點P2018的坐標為(3,a),則點P1的坐標為   

          3)若點Na,3)是函數(shù)y=﹣x+4圖象上點M可控變點,求點M的坐標.

          【答案】(1)(-3,4),(2)(-3,a),(3)(1,3).

          【解析】

          1)依據(jù)可控變點的定義可得,點(3,4)的可控變點為點(﹣34);

          2)依據(jù)變化規(guī)律可得每四次變化出現(xiàn)一次循環(huán),即可得到當點P2018的坐標為(3,a),則點P1的坐標為(﹣3,﹣a);

          3)分兩種情況討論:當﹣a≥0時,a≤0;當﹣a0時,a0,分別把點M的坐標代入函數(shù)y=﹣x+4即可得到結(jié)論.

          解:(1x30,

          根據(jù)可控變點的定義可得,點(3,4)的可控變點為點(﹣34),

          故答案為:(﹣3,4);

          2)當x≥0時,點P1x,y)的可控變點為點P2(﹣xy),點P2(﹣x,y)的可控變點為點P3x,﹣y),點P3x,﹣y)的可控變點為點P4(﹣x,﹣y),點P4(﹣x,﹣y)的可控變點為點P5x,y),,故每四次變化出現(xiàn)一次循環(huán);

          x0時,同理可得每四次變化出現(xiàn)一次循環(huán);

          ∵20184×504+2,

          當點P2018的坐標為(3,a),則點P1的坐標為(﹣3,﹣a),

          故答案為:(﹣3,﹣a);

          3)由題意知,點M的橫坐標為﹣a

          當﹣a≥0時,a≤0,此時點M(﹣a,3).

          代入y=﹣x+4,得3a+4,a=﹣1,符合題意,

          M的坐標為(13);

          當﹣a0時,a0,此時點M(﹣a,﹣3).

          代入y=﹣x+4,得﹣3a+4a=﹣7,不合題意,舍去.

          綜上所述,點M的坐標為(13).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了備戰(zhàn)初三物理、化學(xué)實驗操作考試,某校對初三學(xué)生進行了模擬訓(xùn)練,物理、化學(xué)各有4個不同的操作實驗題目,物理用番號、、、代表,化學(xué)用字母a、b、cd表示,測試時每名學(xué)生每科只操作一個實驗,實驗的題目由學(xué)生抽簽確定,第一次抽簽確定物理實驗題目,第二次抽簽確定化學(xué)實驗題目.

          1)請用樹形圖法或列表法,表示某個同學(xué)抽簽的各種可能情況.

          2)小張同學(xué)對物理的、和化學(xué)的b、c號實驗準備得較好,他同時抽到兩科都準備的較好的實驗題目的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,等邊△ABC的邊長是2,D、E分別為AB、AC的中點,延長BC至點F,使CFBC,連結(jié)CDEF.

          (1)求證:四邊形CDEF是平行四邊形;

          (2)求四邊形BDEF的周長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某運輸部門規(guī)定:辦理托運,當一件物品的重量不超過千克時,需付基礎(chǔ)費元和保險費元;為了限制過重物品的托運,當一件物品的重量超過千克時,除了付以上基礎(chǔ)費和保險費外,超過部分每千克還需付元的超重費.設(shè)某件物品的重量為千克,支付費用為.

          1)當時,______________(用式子表示);

          時,______________(用式子表示);

          2)甲、乙、丙三人各托運一件物品,物品的重量與支付費用如下表所示:

          托運人

          物品重量/千克

          支付費用/

          14

          33

          20

          39

          30

          根據(jù)以上提供的信息確定的值,并計算出丙所支付的費用.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象中,劉星同學(xué)觀察得出了下面四條信息:

          1b2-4ac>0;2c>1;32a-b<0;4a+b+c<0你認為其中錯誤的有( )

          A2個 B3個 C4個 D1個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求證:△AEF≌△DEB;

          (2)求證:四邊形ADCF是菱形;

          (3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了備戰(zhàn)初三物理、化學(xué)實驗操作考試.某校對初三學(xué)生進行了模擬訓(xùn)練.物理、化學(xué)各有4個不同的操作實驗題目,物理用番號①、、、④代表,化學(xué)用字母a、b、c、d表示.測試時每名學(xué)生每科只操作一個實驗,實驗的題目由學(xué)生抽簽確定.小張同學(xué)對物理的①②和化學(xué)的b、c實驗準備得較好,請用樹形圖或列表法求他兩科都抽到準備得較好的實驗題目的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明早晨跑步,他從自己家出發(fā),向東跑了2km到達小彬家,繼續(xù)向東跑了1.5km到達小紅家,然后又向西跑了4.5km到達學(xué)校,最后又向東,跑回到自己家.

          (1)以小明家為原點,以向東為正方向,用1個單位長度表示1km,在圖中的數(shù)軸上,分別用點A表示出小彬家,用點B表示出小紅家,用點C表示出學(xué)校的位置;

          (2)求小彬家與學(xué)校之間的距離;

          (3)如果小明跑步的速度是250m/min,那么小明跑步一共用了多長時間?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)如果上述百分數(shù)是20%,那么甲廠三月份產(chǎn)量是多少?(結(jié)果可以含有a

          (2)如果上述百分數(shù)是-20%,那么乙廠二月份產(chǎn)量是多少?(結(jié)果可以含有a

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          同步練習(xí)冊答案