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        1. 【題目】某廠今年產(chǎn)值比去年減少了10%,已知今年和去年的產(chǎn)值之和為800萬元,若設(shè)去年的產(chǎn)值是x萬元,則依題意可列方程為_____

          【答案】x+(1﹣10%)x=800

          【解析】

          依據(jù)題意,列出方程即可.

          解:若設(shè)去年的產(chǎn)值是x萬元,

          ∵今年產(chǎn)值比去年減少了10%,

          ∴今年產(chǎn)值為(110%x

          ∵今年和去年的產(chǎn)值之和為800萬元,

          ∴列方程為:x+(110%x=800.

          故本題填x+(110%x=800.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+(a-3)x-3=0有兩個實數(shù)根,a的取值為____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列兩個圖形,一定相似的是( 。

          A. 兩個等腰三角形 B. 兩個直角三角形

          C. 兩個等邊三角形 D. 兩個矩形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】比較大。cos35°________sin65°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,MON為銳角.下列說法:MOP=MON;MOP=NOP=MON;MOP=NOP;MON=MOP+NOP.其中,能說明射線OP一定為∠MON的平分線的有(  )

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2016浙江省舟山市第20題)為了落實省新課改精神,我是各校都開設(shè)了知識拓展類、體藝特長類實踐活動類三類拓展性課程,某校為了解在周二第六節(jié)開設(shè)的體藝特長類中各門課程學(xué)生的參與情況,隨機調(diào)查了部分學(xué)生作為樣本進行統(tǒng)計,繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖(部分信息未給出)

          根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

          (1)求被調(diào)查學(xué)生的總?cè)藬?shù);

          (2)若該校有200名學(xué)生參加了體藝特長類中的各門課程,請估計參加棋類的學(xué)生人數(shù);

          (3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請你給學(xué)校提一條合理化建議.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2016云南省第21題)某超市為慶祝開業(yè)舉辦大酬賓抽獎活動,凡在開業(yè)當(dāng)天進店購物的顧客,都能獲得一次抽獎的機會,抽獎規(guī)則如下:在一個不透明的盒子里裝有分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的4個小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地完全相同,顧客先從盒子里隨機取出一個小球,記下小球上標(biāo)有的數(shù)字,然后把小球放回盒子并攪拌均勻,再從盒子中隨機取出一個小球,記下小球上標(biāo)有的數(shù)字,并計算兩次記下的數(shù)字之和,若兩次所得的數(shù)字之和為8,則可獲得50元代金券一張;若所得的數(shù)字之和為6,則可獲得30元代金券一張;若所得的數(shù)字之和為5,則可獲得15元代金券一張;其他情況都不中獎.

          (1)請用列表或樹狀圖(樹狀圖也稱樹形圖)的方法(選其中一種即可),把抽獎一次可能出現(xiàn)的結(jié)果表示出來;

          (2)假如你參加了該超市開業(yè)當(dāng)天的一次抽獎活動,求能中獎的概率P.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】投影可分為________________;一個立體圖形,共有________種視圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號里(將各數(shù)用逗號分開):﹣4,0.62, ,18,0,﹣8.91,+100

          正數(shù):{______…};負(fù)數(shù):{______…};整數(shù):{______…};分?jǐn)?shù):{______…}.

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