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        1. 如圖,在由小正方形組成的12×10的網(wǎng)格中,點(diǎn)O、M和四邊形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
          (1)畫出與四邊形ABCD關(guān)于直線CD對(duì)稱的圖形;
          (2)平移四邊形ABCD,使其頂點(diǎn)B與點(diǎn)M重合,畫出平移后的圖形;
          (3)把四邊形ABCD繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
          分析:(1)找出四邊形ABCD各頂點(diǎn)關(guān)于直線CD對(duì)稱的對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后順次連接即可;
          (2)平移后頂點(diǎn)B與點(diǎn)M重合,可知其平移規(guī)律為向下平移3個(gè)單位,并向左平移6個(gè)單位,繼而根據(jù)平移規(guī)律找出各頂點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后順次連接;
          (3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)方向,找出旋轉(zhuǎn)后各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后順次連接.
          解答:解:(1)所畫圖形如下所示,四邊形EFCD即為所求;
          (2)所畫圖形如下所示,四邊形MNHJ即為所求;
          (3)所畫圖形如下所示,四邊形OPQR即為所求.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了軸對(duì)稱變換、平移變換及旋轉(zhuǎn)變換作圖的知識(shí),解題關(guān)鍵是找出變換后各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),難度一般.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          24、(答案不全)
          (1)在如圖(1)所示的正方體表面展開圖中的三個(gè)空白正方形內(nèi)各填入一個(gè)質(zhì)數(shù),使該圖復(fù)原成正方體后,三組對(duì)面上的兩數(shù)之和都相等.
          (2)圖(2)是由四個(gè)如圖(1)所示的正方體拼成的長(zhǎng)方體,其中有陰影的面上為合數(shù),無(wú)陰影的面上為質(zhì)數(shù),并且整個(gè)表面上任意兩個(gè)相鄰正方形內(nèi)的數(shù)都不是圖(1)所示的正方體相對(duì)面上的兩數(shù).已知長(zhǎng)方體正面上的四個(gè)數(shù)之和為質(zhì)數(shù),那么其左側(cè)面上的數(shù)是
          21
          (填具體數(shù)).
          (3)如果把圖(2)中的長(zhǎng)方體從中間等分成左右兩個(gè)小長(zhǎng)方體,它們各自表面上的各數(shù)之和分別為S和S,那么S與S的大小關(guān)系是S
          S

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)在如圖(1)所示的正方體表面展開圖中三個(gè)空白正方形內(nèi)各填入一個(gè)質(zhì)數(shù),使該圖復(fù)原成正方體后,三組對(duì)面上兩數(shù)之和都相等
           
          ;
          (2)圖(2)是由四個(gè)圖(1)所示正方體拼成的長(zhǎng)方體,其中有陰影的面上為合數(shù),無(wú)陰影的面上為質(zhì)數(shù),且整個(gè)表面任意兩個(gè)相鄰正方形內(nèi)的數(shù)都不是圖(1)所示正方體相對(duì)面上的兩數(shù),已知長(zhǎng)方體正面上的四個(gè)數(shù)之和為質(zhì)數(shù),那么左側(cè)面上的數(shù)是
           
          ;(填具體數(shù))
          (3)如果把圖(2)中的長(zhǎng)方體從中間等分成左右兩個(gè)小長(zhǎng)方體,它們各自表面上的各數(shù)之和分別記為S和S,那么S與S的大小關(guān)系是S
           
          S右.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (1)在如圖(1)所示的正方體表面展開圖中三個(gè)空白正方形內(nèi)各填入一個(gè)質(zhì)數(shù),使該圖復(fù)原成正方體后,三組對(duì)面上兩數(shù)之和都相等______;
          (2)圖(2)是由四個(gè)圖(1)所示正方體拼成的長(zhǎng)方體,其中有陰影的面上為合數(shù),無(wú)陰影的面上為質(zhì)數(shù),且整個(gè)表面任意兩個(gè)相鄰正方形內(nèi)的數(shù)都不是圖(1)所示正方體相對(duì)面上的兩數(shù),已知長(zhǎng)方體正面上的四個(gè)數(shù)之和為質(zhì)數(shù),那么左側(cè)面上的數(shù)是______;(填具體數(shù))
          (3)如果把圖(2)中的長(zhǎng)方體從中間等分成左右兩個(gè)小長(zhǎng)方體,它們各自表面上的各數(shù)之和分別記為S和S,那么S與S的大小關(guān)系是S______S右.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (1)在如圖(1)所示的正方體表面展開圖中的三個(gè)空白正方形內(nèi)各填入一個(gè)質(zhì)數(shù),使該圖復(fù)原成正方體后,三組對(duì)面上的兩數(shù)之和都相等.
          (2)圖(2)是由四個(gè)如圖(1)所示的正方體拼成的長(zhǎng)方體,其中有陰影的面上為合數(shù),無(wú)陰影的面上為質(zhì)數(shù),并且整個(gè)表面上任意兩個(gè)相鄰正方形內(nèi)的數(shù)都不是圖(1)所示的正方體相對(duì)面上的兩數(shù).已知長(zhǎng)方體正面上的四個(gè)數(shù)之和為質(zhì)數(shù),那么其左側(cè)面上的數(shù)是______(填具體數(shù)).
          (3)如果把圖(2)中的長(zhǎng)方體從中間等分成左右兩個(gè)小長(zhǎng)方體,它們各自表面上的各數(shù)之和分別為S和S,那么S與S的大小關(guān)系是S______S

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (答案不全)
          (1)在如圖(1)所示的正方體表面展開圖中的三個(gè)空白正方形內(nèi)各填入一個(gè)質(zhì)數(shù),使該圖復(fù)原成正方體后,三組對(duì)面上的兩數(shù)之和都相等.
          (2)圖(2)是由四個(gè)如圖(1)所示的正方體拼成的長(zhǎng)方體,其中有陰影的面上為合數(shù),無(wú)陰影的面上為質(zhì)數(shù),并且整個(gè)表面上任意兩個(gè)相鄰正方形內(nèi)的數(shù)都不是圖(1)所示的正方體相對(duì)面上的兩數(shù).已知長(zhǎng)方體正面上的四個(gè)數(shù)之和為質(zhì)數(shù),那么其左側(cè)面上的數(shù)是______(填具體數(shù)).
          (3)如果把圖(2)中的長(zhǎng)方體從中間等分成左右兩個(gè)小長(zhǎng)方體,它們各自表面上的各數(shù)之和分別為S和S,那么S與S的大小關(guān)系是S______S

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