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        1. 已知a,b,c為三個(gè)連續(xù)奇數(shù)(a<b<c),且它們均為質(zhì)數(shù),那么符合條件的三數(shù)組(a,b,c)有( 。
          分析:先找出符合條件的最小的一組數(shù),再a>3且a為質(zhì)數(shù),則a可分為被3除余1或2的兩類,分別求出b的值,再根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的定義進(jìn)行判斷即可.
          解答:解:∵3,5,7是三個(gè)連續(xù)奇數(shù),且均為質(zhì)數(shù),
          ∴3,5,7為符合條件的三數(shù)組,若a>3且a為質(zhì)數(shù),則a可分為被3除余1或2的兩類.
          若a=3m+1,m為自然數(shù),則b=a+2=3m+3為合數(shù).
          若a=3m+2,m為自然數(shù),則c=a+4=3m+6也是合數(shù),故當(dāng)a>3時(shí),沒有符合條件的三數(shù)組.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是質(zhì)數(shù)與合數(shù)的定義,熟練掌握其定義是解答此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          16、已知a、b、c為三個(gè)正整數(shù),如果a+b+c=12,那么以a、b、c為邊能組成的三角形是:①等腰三角形;②等邊三角形;③直角三角形;④鈍角三角形.以上符合條件的正確結(jié)論是
          ①②③
          .(只填序號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          5、已知a、b、c為三個(gè)正整數(shù),如果a+b+c=12,那么以a、b、c為邊能組成的三角形是:①等腰三角形;②等邊三角形;③直角三角形;④鈍角三角形.以上符合條件的正確結(jié)論個(gè)數(shù)為(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知a、b、c為三個(gè)非負(fù)數(shù),且滿足3a+2b+c=5,2a+b-3c=1.
          (1)求c的取值范圍;
          (2)設(shè)S=3a+b-7c,求S的最大值和最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知x,y,z為三個(gè)非負(fù)實(shí)數(shù),滿足
          x+y+z=30
          2x+3y+4z=100

          (1)用含z的代數(shù)式分別表示x,y得x=
          z-10
          z-10
          ,y=
          -2z+40
          -2z+40

          (2)s=3x+2y+5z的最小值為
          90
          90

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)已知a1,a2,a3為三個(gè)整數(shù),且a1≤a2≤a3,三個(gè)數(shù)中的每一數(shù)均為其它兩數(shù)的乘積,求所有滿足條件的三數(shù)組(a1,a2,a3).
          (2)如果a1,a2,a3,a4,a5,a6為6個(gè)整數(shù),且a1≤a2≤a3≤a4≤a5≤a6,六個(gè)數(shù)中任一個(gè)數(shù)均為其它五個(gè)數(shù)中某四個(gè)數(shù)的乘積,那么滿足上述條件的數(shù)組(a1,a2,a3,a4,a5,a6)共有多少組?請(qǐng)說明理由.

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