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        1. 解方程組:

          試題分析:直接把②-①即可消去x求得y的值,再代入①即可求得x的值,從而得到方程組的解.
          ②-①得,
          代入①得,
          .
          點(diǎn)評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握解二元一次方程組的方法,即可完成.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          是方程的解,則a的值是(      )
          A.5B.2C.1D.-5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          為迎接2013年“亞青會”,學(xué)校組織了一次游戲:每位選手朝特制的靶子上各投三以飛鏢,在同一圓環(huán)內(nèi)得分相同.如圖所示,小明、小君、小紅的成績分別是29分、43分和33分,則小華的成績是(   )
                               
          A.31分B.33分C.36分D.38分

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知關(guān)于的方程組,的解是,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          小明到商店買東西,下面是他和售貨員阿姨的對話:“我買這種牙膏支,這種牙刷把”.“一共角”.付款后,小明說:“阿姨,這支牙膏我不要了,換一把牙刷吧!”“還需找你元”.從他們的對話中你能知道牙刷、牙膏的單價(jià)嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的“愛讀書、讀好書、好讀書”的習(xí)慣,讓書籍成為傳遞文明、傳遞知識、傳遞和諧的載體,哈市某中學(xué)計(jì)劃創(chuàng)建中、小型兩類班級圖書角打造書香校園,已知組建一個(gè)中型圖書角需科技類書籍80本,人文類書籍50本,共需購書費(fèi)用860元;組建一個(gè)小型圖書角需科技類書籍30本,人文類書籍60本,共需購書費(fèi)用570元,又知每本科技類書籍的價(jià)格相同,每本人文類書籍的價(jià)格也相同.
          (1)求每本科技類書籍和每本人文類書籍的價(jià)格分別為多少元?
          (2)若該學(xué)校計(jì)劃用不超過20000元的資金組建中、小型兩類圖書角共30個(gè),求最多組建多少個(gè)中型圖書角?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          是方程組的解,則a=     ;b=     

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


          (1)計(jì)算:                 (2)解方程:    
          (3)求不等式組的解集

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          同步練習(xí)冊答案