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        1. 根據(jù)不等式的基本性質(zhì),把下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:
          (1)4x>3x+5                           
          (2)-2x<17
          (3)0.3x<-0.9                         
          (4)x<
          12
          x-4.
          分析:(1)不等式兩邊都減去3x即可得解;
          (2)不等式兩邊都除以-2即可得解;
          (3)不等式兩邊都除以0.3即可得解;
          (4)不等式兩邊都減去
          1
          2
          x,再乘以2即可得解.
          解答:解:(1)不等式兩邊都減去3x得,x>5;

          (2)不等式兩邊都除以-2得,x>-
          17
          2


          (3)不等式兩邊都除以0.3得,x<-3;

          (4)不等式兩邊都減去
          1
          2
          x得,
          1
          2
          x<-4,
          不等式兩邊都乘以2得,x<-8.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變.
          (2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.
          (3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)不等式的基本性質(zhì),把下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:
          (1)5x>4x+8(2)x+2<-1(3)-
          2
          3
          x>-1
          (4)10-x>0(5)-
          1
          5
          x<-2(6)3x+5<0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)不等式的基本性質(zhì),把下列不等式化成x>a或x<a的形式:
          (1)若3x<2x+1,則
           
          ;(2)若-
          12
          x<8,則
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)若x+1>3,則x
          >2
          >2
          ,根據(jù)
          不等式的基本性質(zhì)1
          不等式的基本性質(zhì)1

          (2)2x>-6,則x
          <-3
          <-3
          ,根據(jù)
          不等式的基本性質(zhì)3
          不等式的基本性質(zhì)3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)不等式的基本性質(zhì),將下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式
          (1)x-1<3             
          (2)
          x3
          <5

          (3)-4x>3.

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