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          當-1≤x≤1時，下列式子有意義的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)x的取值范圍判斷出各選項中的被開方數(shù)的正負情況，然后根據(jù)二次根式有意義，被開方數(shù)大于等于0判斷．
          解答：解：A、-
          3
          2
          ≤x-
          1
          2
          ≤
          1
          2
          ，故本選項錯誤；
          B、-
          3
          2
          ≤
          1
          2
          -x≤
          1
          2
          ，故本選項錯誤；
          C、（1+x）（1-x）≥0，故本選項正確；
          D、x=-1時，分母無意義，故本選項錯誤．
          故選C．
          點評：本題考查的知識點為：分式有意義，分母不為0；二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)，判斷出各選項中的x的正負情況是解題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知拋物線y=（1-m）x2+4x-3開口向下，與x軸交于A（x1，0），B（x2，0）兩點，其中x1＜x2．
          （1）求m的取值范圍；
          （2）當x12+x22=10時，求拋物線的解析式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知等腰梯形中，AB=DC=2，AD∥BC，AD=3，腰與底相交所成的銳角為60°，動點P在線段BC上運動（ 點P不與B、C點重合），并且∠APQ=60°，PQ交射線CD于點Q，若CQ=y，BP=x，
          （1）求下底BC的長．
          （2）求y與x的函數(shù)解析式，并指出當點P運動到何位置時，線段CQ最長，最大值為多少？
          （3）在（2）的條件下，當CQ最長時，PQ與AD交于點E，求QE的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•河東區(qū)一模）如圖，在平面直角坐標系xOy中，矩形AOCD的頂點A的坐標是（0，4），現(xiàn)有兩動點P、Q，點P從點O出發(fā)沿線段OC（不包括端點O，C）以每秒2個單位長度的速度，勻速向點C運動，點Q從點C出發(fā)沿線段CD（不包括端點C，D）以每秒1個單位長度的速度勻速向點D運動．點P、Q同時出發(fā)，同時停止，設運動時間為t秒，當t=2秒時PQ=2
          		5
          ．
          （Ⅰ）求點D的坐標，并直接寫出t的取值范圍；
          （Ⅱ）連接AQ并延長交x軸于點E，把AE沿AD翻折交CD延長線于點F，連接EF，則△AEF的面積S是否隨t的變化而變化？若變化，求出S與t的函數(shù)關(guān)系式；若不變化，求出S的值．
          （Ⅲ）在（Ⅱ）的條件下，t為何值時，PQ∥AF？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          問題背景：
          若矩形的周長為1，則可求出該矩形面積的最大值．我們可以設矩形的一邊長為x，面積為s，則s與x的函數(shù)關(guān)系式為：s=-x2+
          1
          2
          x          （x＞0），利用函數(shù)的圖象或通過配方均可求得該函數(shù)的最大值．
          提出新問題：
          若矩形的面積為1，則該矩形的周長有無最大值或最小值？若有，最大（�。┲凳嵌嗌�？
          分析問題：
          若設該矩形的一邊長為x，周長為y，則y與x的函數(shù)關(guān)系式為：y=2(x+
          1
          x
          )          （x＞0），問題就轉(zhuǎn)化為研究該函數(shù)的最大（小）值了．
          解決問題：
          借鑒我們已有的研究函數(shù)的經(jīng)驗，探索函數(shù)y=2(x+
          1
          x
          )          （x＞0）的最大（�。┲担�
          （1）實踐操作：填寫下表，并用描點法畫出函數(shù)y=2(x+
          1
          x
          )          （x＞0）的圖象：
          

          


          
x
…
1/4
1/3
1/2
1
2
3
4
…
          

          
y
…

          17
          2
          		

          20
          3
          		
5
4
5

          20
          3
          		

          17
          2
          		
…
          （2）觀察猜想：觀察該函數(shù)的圖象，猜想當x=
          1
          1
          時，函數(shù)y=2(x+
          1
          x
          )          （x＞0）有最
          小
          小
          值（填“大”或“小”），是
          4
          4
          ．
          （3）推理論證：問題背景中提到，通過配方可求二次函數(shù)s=-x2+
          1
          2
          x          （x＞0）的最大值，請你嘗試通過配方求函數(shù)y=2(x+
          1
          x
          )          （x＞0）的最大（�。┲担宰C明你的猜想．〔提示：當x＞0時，x=(
          		x
          )2          〕
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：數(shù)學教研室
				題型：044
			
          

						
          面積一定的梯形，其上底長是下底長的，設下底長x=10 cm時，高y=6 cm
          

          (1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式；
          

          (2)求當y=5 cm時，下底長多少？
          

           
          

          

			
          

			
          
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