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        1. 精英家教網(wǎng)如圖,在半徑為4的⊙O中,∠OAB=30°,則弦AB的長是( 。
          A、2
          3
          B、
          3
          C、4
          3
          D、8
          分析:作OC⊥AB于C.根據(jù)30°所對的直角邊是斜邊的一半,求得OC=2;
          再根據(jù)勾股定理求得AC的長,從而根據(jù)垂徑定理即可求得AB的長.
          解答:精英家教網(wǎng)解:作OC⊥AB于C.
          ∵OA=4,∠OAB=30°,
          ∴OC=2.
          根據(jù)勾股定理,得
          AC=
          OA2-OC2
          =2
          3

          根據(jù)垂徑定理,得
          AB=2AC=4
          3

          故選C.
          點評:此題綜合運用了直角三角形的性質(zhì)、勾股定理和垂徑定理.
          在直角三角形中,30°所對的直角邊是斜邊的一半.
          練習(xí)冊系列答案
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          精英家教網(wǎng)如圖,在半徑為R的圓內(nèi)作一個內(nèi)接正方形,然后作這個正方形的內(nèi)切圓,又在這個內(nèi)切圓中作內(nèi)接正方形,依此作到第n個內(nèi)切圓,它的半徑是( 。
          A、(
          2
          2
          )
          n
          R
          B、(
          1
          2
          )
          n
          R
          C、(
          1
          2
          )
          n-1
          R
          D、(
          2
          2
          )
          n-1
          R

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在半徑為2的⊙O中,弦AB的長為2
          3
          ,則∠AOB=
           
          度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•陜西)如圖,在半徑為5的⊙O中,AB、CD是互相垂直的兩條弦,垂足為P,且AB=CD=8,則OP的長為(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•上海模擬)如圖,在半徑為1的扇形AOB中,∠AOB=90°,點P是
          AB
          上的一個動點(不與點A、B重合),PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分別為點C、D,點E、F、G、H分別是線段OD、PD、PC、OC的中點,EF與DG相交于點M,HG與EC相交于點N,聯(lián)結(jié)MN.如果設(shè)OC=x,MN=y,那么y關(guān)于x的函數(shù)解析式及函數(shù)定義域為
          y=-
          1
          3
          x2+
          4
          9
          (o<x<1)
          y=-
          1
          3
          x2+
          4
          9
          (o<x<1)

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