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        1. 【題目】為了解某校初三學(xué)生英語口語檢測成績等級的分布情況,隨機(jī)抽取了該校若干名學(xué)生的英語口語檢測成績,按A,B,C,D四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并繪制可如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖;請根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:

          (1)本次抽取的學(xué)生有名;
          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)在抽取的學(xué)生中C級人數(shù)所占的百分比是;
          (4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計(jì)某校860名初三學(xué)生英語口語檢測成績等級為A級的人數(shù).

          【答案】
          (1)100
          (2)解:B等級的人數(shù)是:100×25%=25(人).

          補(bǔ)圖如下:


          (3)30%
          (4)解:根據(jù)題意得:860×20%=172(人).

          答:某校860名初三學(xué)生英語口語檢測成績等級為A級的人數(shù)是172人


          【解析】解:(1)本次抽取的學(xué)生有 =100(人).

          所以答案是:100;

          ⑶C等級所占的百分比是:1﹣25%﹣20%﹣25%=30%.

          所以答案是:30%;

          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解扇形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識,掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況,以及對條形統(tǒng)計(jì)圖的理解,了解能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目,但是不能清楚地表示出各個(gè)部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD的邊ADx軸上,點(diǎn)Cy軸的負(fù)半軸上,直線BCAD,且BC3OD2,將經(jīng)過AB兩點(diǎn)的直線ly=﹣2x10向右平移,平移后的直線與x軸交于點(diǎn)E,與直線BC交于點(diǎn)F,設(shè)AE的長為tt0).

          1)四邊形ABCD的面積為   ;(提示:小學(xué)已學(xué)過梯形面積計(jì)算方法)

          2)設(shè)四邊形ABCD被直線l掃過的面積(陰影部分)為S,請寫出S關(guān)于t的函數(shù)解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)P(x0 , y0)和直線y=kx+b,則點(diǎn)P到直線y=kx+b的距離證明可用公式d= 計(jì)算.
          例如:求點(diǎn)P(﹣1,2)到直線y=3x+7的距離.
          解:因?yàn)橹本y=3x+7,其中k=3,b=7.
          所以點(diǎn)P(﹣1,2)到直線y=3x+7的距離為:d= = = =
          根據(jù)以上材料,解答下列問題:
          (1)求點(diǎn)P(1,﹣1)到直線y=x﹣1的距離;
          (2)已知⊙Q的圓心Q坐標(biāo)為(0,5),半徑r為2,判斷⊙Q與直線y= x+9的位置關(guān)系并說明理由;
          (3)已知直線y=﹣2x+4與y=﹣2x﹣6平行,求這兩條直線之間的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,過平行四邊形ABCD的對角線BD 上一點(diǎn)M 分別作平行四邊形兩邊的平行線EFGH ,那么圖中面積相等的四邊形

          A. 3B. 4C. 5D. 6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)OAOD的周長比AOB的周長小3 cm.若AD5 cm,則平行四邊形ABCD的周長為______cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖:在四邊形ABCD中,ADBC,且BC=12cm,AD=18cm,P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā),P2cm/s的速度由AD運(yùn)動(dòng),Q4cm/s的速度由CB運(yùn)動(dòng),問當(dāng)多少秒時(shí),直線QP將四邊形ABCD截出一個(gè)平行四邊形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,一張矩形紙片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿對角線BD對折,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′的位置,BC′交AD于點(diǎn)G.

          (1)求證:AG=C′G;
          (2)如圖2,再折疊一次,使點(diǎn)D與點(diǎn)A重合,得折痕EN,EN交AD于點(diǎn)M,求EM的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,3).延長CB交x軸于點(diǎn)A1 , 作正方形A1B1C1C;延長C1B1交x軸于點(diǎn)A2 , 作正方形A2B2C2C1…,按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第4個(gè)正方形的邊長為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,兩條長度均為2的線段和線段互相重合,將沿直線向左平移個(gè)單位長度,將沿直線向右也平移個(gè)單位長度,當(dāng)、是線段的三等分點(diǎn)時(shí),則的值為________.

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          同步練習(xí)冊答案