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          【題目】計算
          （1）12-（-18）+（-7）；
          （2）12×（-+）
          （3）8÷（-）×（-1）+（-6）；
          （4）22-（1-）×|3-（-3）2|
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）23;（2）4;（3）30;（4）0．
          【解析】
          （1）根據(jù)有理數(shù)的加減法可以解答本題； 
          （2）根據(jù)乘法分配律可以解答本題； 
          （3）根據(jù)有理數(shù)的乘除法和加法可以解答本題； 
          （4）根據(jù)有理數(shù)的乘法和減法可以解答本題．
          （1）12-（-18）+（-7）=12+18+（-7）=23；
          （2）12×（-+）=6+（-10）+8=4；
          （3）8÷（-）×（-1）+（-6）
          =8×（-3）×（-）+（-6）
          =36+（-6）
          =30；
          （4）22-（1-）×|3-（-3）2|
          =4-×|3-9|
          =4-×6
          =4-4
          =0．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列標志圖中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是用火柴棍擺成邊長分別是1、2、3根火柴棍時的正方形，當邊長為n根火柴棍時，若擺出的正方形所用的火柴棍的根數(shù)為S，則S＝　　　　（用含n的代數(shù)式表示，n為正整數(shù)）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】目前，我市城市居民用電收費方式有以下兩種:
          普通電價付費方式:全天0. 52元/度;
          峰谷電價付費方式:峰時(早8:00~晚21:00)0. 65元/度;谷時(晚21:00~早8:00)0. 40元/度.
          (1)小麗老師家10月份總用電量為280度.
          ①若其中峰時電量為80度，則小麗老師家按照哪種方式付電費比較合適?能省多少元?
          ②若小麗老師交費137元，那么，小麗老師家峰時電量為多少度?
          (2)到11月份付費時，小麗老師發(fā)現(xiàn)11月份總用電量為320度，用峰谷電價付費方式比普通電價付費方式省了18. 4元，那么，11月份小麗老師家峰時電量為多少度?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將長為40 cm、寬為15 cm的長方形白紙，按如圖所示的方法黏合起來，黏合部分寬為5 cm.
           …　
          (1)根據(jù)上圖，將表格補充完整：
          白紙張數(shù)
          1
          2
          3
          4
          5
          …
          紙條長度
          40
          110
          145
          …
          (2)設(shè)x張白紙黏合后的總長度為y cm，則y與x之間的關(guān)系式是什么？
          (3)你認為多少張白紙黏合起來總長度可能為2 018 cm嗎？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知兩個變量x，y之間的變化情況如圖所示，根據(jù)圖象回答下列問題：
          (1)寫出y的變化范圍；
          (2)求當x＝0，－3時，y的對應(yīng)值；
          (3)求當y＝0，3時，對應(yīng)的x的值；
          (4)當x為何值時，y的值最大？
          (5)當x在什么范圍內(nèi)時，y的值在不斷增加？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】滿足下列條件的△ABC，不是直角三角形的是（　�。�
          A. b2＝a2﹣c2 B. a：b：c＝3：4：5
          C. ∠C＝∠A﹣∠B D. ∠A：∠B：∠C＝3：4：5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，平面直角坐標系中，△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上，其中，C點坐標為（1，2）.
          （1）寫出點A、B的坐標：A　 　，B　 　 ；
          （2）將△ABC先向左平移2個單位長度，再向上平移1個單位長度，得到△A1B1C1，畫出△A1B1C1；
          （3）若AB邊上有一點M（a，b），平移后對應(yīng)的點M1的坐標為________________；
          （4）求△ABC的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在矩形紙片ABCD中，AB=3，點E在邊BC上，將△ABE沿直線AE折疊，點B恰好落在對角線AC上的點F處，若∠EAC=∠ECA，則AC的長是（ ）

          A.
          B.6
          C.4
          D.5
          

			
          

			
          
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