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        1. 21、先化簡,再求值:3x2+(2-3x-x2)-(x2+x-1),其中x=-1.
          分析:本題應先對整式去括號,合并同類項,將整式化為最簡,然后再把x的值代入解題即可.
          解答:解:原式=3x2+2-3x-x2-x2-x+1=x2-4x+3
          當x=-1時,原式=(-1)2-4×(-1)+3=1+4+3=8.
          點評:考查了整式的混合運算,主要考查了整式的加減法、去括號、合并同類項的知識點.注意運算順序以及符號的處理.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (1)先化簡,再求值:
          x2+2x
          x-3
          x2-4x+4
          x3-4x
          +
          x
          3-x
          ,其中x=7
          (2)有一道題:“先化簡,再求值(
          x-3
          x+3
          +
          6x
          x2-9
          1
          x2-9
          ,其中x=-
          2008
          ”,小亮同學做題時,把“x=-
          2008
          ”錯抄成了“x=
          2008
          ”,但她的計算結果也是正確的,請你解釋是怎么回事.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•黔西南州)(1)計算:(-1)2020×(
          1
          2
          )-2+(sin98°-
          π
          2
          )0+|
          3
          -2sin60°|

          (2)先化簡,再求值:
          3
          x-3
          -
          18
          x2-9
          ,其中x=
          10
          -3

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          先化簡,再求值:(
          3
          x-1
          -
          1
          x-1
          )•
          x2-1
          2x
          ,其中x=-
          3
          tan60°

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•安溪縣質檢)先化簡,再求值:(
          3
          x-1
          -
          1
          x+1
          x+2
          x+1
          ,其中x=1+
          2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          計算與化簡
          (1)計算:-24÷[1-(-3)2]+(
          2
          3
          -
          3
          5
          )×(-15)
          ;
          (2)先化簡,再求值:3x+6x2-3(
          2
          3
          x2+x)
          ,其中x=-5;
          (3)解方程:5(x-
          2
          3
          )=
          4
          3
          +(x-
          2
          3
          )
          ;
          (4)解方程:
          0.5x+0.9
          0.5
          +
          x-5
          3
          =
          0.01+0.02x
          0.03

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