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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          課外活動中一些學(xué)生分組參加活動，原來每組8人，后來重新編組，每組12人，這樣比原來減少2組．這些學(xué)生共有

          1. A.
            48人
          2. B.
            56人
          3. C.
            60人
          4. D.
            72人
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				A
          分析：設(shè)這些學(xué)生共有x人，先表示出原來和后來各多少組，其等量關(guān)系為后來的比原來的少2組，根據(jù)此列方程求解．
          解答：設(shè)這些學(xué)生共有x人，
          根據(jù)題意得：=+2，
          解這個方程得：x=48，
          即這些學(xué)生共有48人．
          故選A．
          點評：此題考查的知識點是一元一次方程的應(yīng)用，其關(guān)鍵是找出等量關(guān)系及表示原來和后來各多少組，難度一般．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          用四舍五入法得到的近似數(shù)a=2.4，b=2.40，則a，b的關(guān)系是

          1. A.
            a=b
          2. B.
            a＞b
          3. C.
            a＜b
          4. D.
            以上都不對
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若|x|=2，|y|=5，則x+y的值是

          1. A.
            7
          2. B.
            -7
          3. C.
            ±7
          4. D.
            ±3、±7
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          根據(jù)如圖所示的程序計算函數(shù)值．若輸入的x值為-1，則輸出的結(jié)果為

          1. A.
            數(shù)學(xué)公式
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            1
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，37=2187，38=6561，…推測330的個位數(shù)字是

          1. A.
            1
          2. B.
            3
          3. C.
            7
          4. D.
            9
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，已知：點A（0，0），數(shù)學(xué)公式，C（0，1）．在△ABC內(nèi)依次作等邊三角形，使一邊在x軸上，另一個頂點在BC邊上，作出的等邊三角形分別是第1個△AA1B1，第2個△B1A2B2，第3個△B2A3B3，…，則第n個等邊三角形的邊長等于

          1. A.
            數(shù)學(xué)公式
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖．在△ABC中，BC＞AC，點D在BC上，且DC=AC，∠ACB的平分線CF交AD于點F，點E是AB的中點，連接EF．
          （1）求證：EF∥BC；
          （2）若四邊形BDFE的面積為6，求△ABD的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          某市準(zhǔn)備購買一種新樹苗進行綠化，甲、乙兩個育苗基地對一次性購買樹苗不低于1000株的用戶均實行優(yōu)惠．甲乙育苗基地優(yōu)惠方式如下表
          育苗基地原售價優(yōu)惠政策
          甲4元/株每株樹苗按原售價的七五折出售
          乙4元/株免收所購樹苗中200株的費用，其余樹苗按原售價的九折出售
          （1）規(guī)定只能在甲或乙中的一處購買樹苗，設(shè)一次性購買x（x≥1000，且x為整數(shù)）株，在甲處購買，所花的費用為y1元；在乙處購買，所花的費用為y2元．
          ①分別寫出y1、y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫出自變量x的取值范圍）；
          ②若一次性購買1400株，在哪出購買所花的費用較少？為什么？
          （2）若在甲、乙兩處共購買2500株，并分別享受相應(yīng)的優(yōu)惠方式，則應(yīng)在甲、乙兩處分別購買多少株，才能使所花的費用最少？并求這個最少費用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，B、C、E、F在一條直線上，AC∥DE，且AC=DE，BE=CF，∠FED=50°，∠B=55°，則∠D=

          1. A.
            80°
          2. B.
            75°
          3. C.
            55°
          4. D.
            50°
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案