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          已知：，，求下列各式的值.
              
          ； 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          原式＝               
              
          ＝   ＝＝  12      
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          31、閱讀下列材料：我們知道|x|的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)x對應(yīng)的點與原點的距離；即|x|=|x-0|，也就是說，|x|表示在數(shù)軸上數(shù)x與數(shù)0對應(yīng)點之間的距離；這個結(jié)論可以推廣為|x1-x2|表示在數(shù)軸上x1，x2對應(yīng)點之間的距離；
          例1．已知|x|=2，求x的值．
          解：容易看出，在數(shù)軸上與原點距離為2點的對應(yīng)數(shù)為-2和2，
          即x的值為-2和2．
          例2．已知|x-1|=2，求x的值．
          解：在數(shù)軸上與1的距離為2點的對應(yīng)數(shù)為3和-1，
          即x的值為3和-1．
          仿照閱讀材料的解法，求下列各式中x的值．
          （1）|x|=3
          （2）|x+2|=4．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知x=
          		5
          +3，y=
          		5
          -3，求下列各式的值；
          （1）x2-xy+y2，
          （2）x2-y2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知a=
          		2
          +1          ，b=
          		2
          -1          ，求下列各式的值．
          （1）a2+2ab+b2；      
          （2）a2-b2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：湖北省中考真題
				題型：計算題
			
          

						
          已知：，，求下列各式的值。
          （l）x2+2xy+y2；
          （2）x2-y2。 
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案