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        1. 【題目】如圖,ADABC的高線,在BC邊上截取點(diǎn)E,使得CEBD,過EEFAB,過CCPBCEF于點(diǎn)P。過BBMACM,連接EM、PM。

          (1)依題意補(bǔ)全圖形;

          (2)ADDC,探究EMPM的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并加以證明。

          【答案】1)見解析;(2EMPMEM=PM,證明見解析.

          【解析】

          1)根據(jù)要求畫出圖形即可;

          2)連接MD,證明ABD≌△PEC,則AD=PC,可得出PC=DC,再證DCM≌△PCM,則MD=MP,∠PMC=DMC,再證MDB≌△MEC,則MD=ME,∠BMD=CME,即可得出EMPM的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系.

          解:(1)補(bǔ)全的圖形如圖所示;

          2EMPMEM=PM.

          證明:連接DM,∵EFAB,∴∠ABD=PEC,

          ADABC的高線,CPBC,

          ∴∠ADB=PCE=90°

          BD=EC,

          ABD≌△PEC,

          AD=PC,

          ADDC,

          PC=DC,

          ADABC的高線,CPBC,ADDC,

          ∴∠ACD=ACP=45°

          又∵CM=CM,

          DCM≌△PCM

          MD=MP,∠PMC=DMC;

          BMAC,∠ACD=45°,

          MB=MC,∠ACD=MBC=45°,

          又∵BD=CE

          MDB≌△MEC,

          MD=ME,∠BMD=CME,

          MP=ME;

          BMAC,

          ∴∠BMD +DMC=90°,

          ∵∠BMD=CME,∠PMC=DMC

          ∴∠CME +PMC =90°,即MPME

          EMPM的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系是:EMPM,EM=PM.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明租用共享單車從家出發(fā),勻速騎行到相距米的圖書館還書.小明出發(fā)的同時(shí),他的爸爸以每分鐘米的速度從圖書館沿同一條道路步行回家,小明在圖書館停留了分鐘后沿原路按原速返回.設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過(分)時(shí),小明與家之間的距離為(米),小明爸爸與家之間的距離為(米),圖中折線、線段分別表示、之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.小明從家出發(fā),經(jīng)過___分鐘在返回途中追上爸爸.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,四邊形ABCD四條邊上的中點(diǎn)分別為E、FGH,順次連接EF、FG、GHHE,得到四邊形EFGH(即四邊形ABCD的中點(diǎn)四邊形).

          1)四邊形EFGH的形狀是 _____________ ,(證明你的結(jié)論.

          2)當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線滿足 __________條件時(shí),四邊形EFGH是矩形(不用證明)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在等邊三角形ABC中,BC8cm,射線AGBC,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AG1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts).

          1)連接EF,當(dāng)EF經(jīng)過AC邊的中點(diǎn)D時(shí),求證:四邊形AFCE是平行四邊形;

          2)填空:①當(dāng)t   s時(shí),四邊形ACFE是菱形;②當(dāng)t   s時(shí),△ACE的面積是△ACF的面積的2倍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解學(xué)生整體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,年級(jí)組織了數(shù)學(xué)鉆石活動(dòng),從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,整理得到如下不完整的頻數(shù)分布表和數(shù)分布直方圖:

          (1)表中的 , ;

          (2)把上面的頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

          (3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)年級(jí)500名學(xué)生中,成績(jī)不低于85分的人數(shù)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形的頂點(diǎn)、分別在、軸的正半軸上,點(diǎn)在反比例函數(shù)的第一象限內(nèi)的圖像上,,,動(dòng)點(diǎn)軸的上方,且滿足.

          (1)若點(diǎn)在這個(gè)反比例函數(shù)的圖像上,求點(diǎn)的坐標(biāo);

          (2)連接,求的最小值;

          (3)若點(diǎn)是平面內(nèi)一點(diǎn),使得以、為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,則請(qǐng)你直接寫出滿足條件的所有點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將正方形 ABCD 繞點(diǎn) A 按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到正方形AB ' C ' D ' ,旋轉(zhuǎn)角為 0 180 ,連接 B ' D C ' D ,若 B ' D C ' D ,則 =____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)按要求將下列幾何體進(jìn)行分類,并將分類后幾何體的名稱寫在對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi).

          柱體:{ }

          錐體:{ }

          26個(gè)完全相同的正方體組成如圖所示的幾何體,畫出該幾何體從正面,左面看到的形狀圖(用陰影畫在所給的方格中)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,E為對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)DE并延長(zhǎng)交射線AB于點(diǎn)F,連結(jié)BE

          1)求證:∠AFD=EBC;

          2)若∠DAB=90°,當(dāng)BEF為等腰三角形時(shí),求∠EFB的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案