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          （1）已知﹣與xnym+n是同類項(xiàng)，求m、n的值；
          （2）先化簡(jiǎn)后求值：，其中a=．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南株洲卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          計(jì)算：3a﹣（2a﹣1）=   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，某辦公樓AB的后面有一建筑物CD，當(dāng)光線與地面的夾角是22°時(shí)，辦公樓在建筑物的墻上留下高2米的影子CE，而當(dāng)光線與地面夾角是45°時(shí)，辦公樓頂A在地面上的影子F與墻角C有25米的距離（B，F(xiàn)，C在一條直線上）．
          （1）求辦公樓AB的高度；
          （2）若要在A，E之間掛一些彩旗，請(qǐng)你求出A，E之間的距離．
          （參考數(shù)據(jù)：sin22°≈，cos22°，tan22°）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，直線y=x與雙曲線y=在第一象限的交點(diǎn)為A（2，m），則k= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東日照卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖1，拋物線y=﹣ [（x﹣2）2+n]與x軸交于點(diǎn)A（m﹣2，0）和B（2m+3，0）（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），與y軸交于點(diǎn)C，連結(jié)BC．
          （1）求m、n的值；
          （2）如圖2，點(diǎn)N為拋物線上的一動(dòng)點(diǎn)，且位于直線BC上方，連接CN、BN．求△NBC面積的最大值；
          （3）如圖3，點(diǎn)M、P分別為線段BC和線段OB上的動(dòng)點(diǎn)，連接PM、PC，是否存在這樣的點(diǎn)P，使△PCM為等腰三角形，△PMB為直角三角形同時(shí)成立？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東日照卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          一個(gè)整數(shù)的所有正約數(shù)之和可以按如下方法求得，如：
          6=2×3，則6的所有正約數(shù)之和（1+3）+（2+6）=（1+2）×（1+3）=12；
          12=22×3，則12的所有正約數(shù)之和（1+3）+（2+6）+（4+12）=（1+2+22）×（1+3）=28；
          36=22×32，則36的所有正約數(shù)之和
          （1+3+9）+（2+6+18）+（4+12+36）=（1+2+22）×（1+3+32）=91．
          參照上述方法，那么200的所有正約數(shù)之和為（ ）
          A．420 B．434 C．450 D．465
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東日照卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          每到四月，許多地方楊絮、柳絮如雪花般漫天飛舞，人們不堪其憂，據(jù)測(cè)定，楊絮纖維的直徑約為0.0000105m，該數(shù)值用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
          A．1.05×105 B．0.105×10﹣4 C．1.05×10﹣5 D．105×10﹣7
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南曲靖卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          已知一元二次方程x2+mx+m﹣1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則m= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某校為了解學(xué)生的安全意識(shí)情況，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，把學(xué)生的安全意識(shí)分成“淡薄”、“一般”、“較強(qiáng)”、“很強(qiáng)”四個(gè)層次，并繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
          根據(jù)以上信息，解答下列問題：
          （1）這次調(diào)查一共抽取了 名學(xué)生，其中安全意識(shí)為“很強(qiáng)”的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生總數(shù)的百分比是 ； 
          （2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
          （3）該校有1800名學(xué)生，現(xiàn)要對(duì)安全意識(shí)為“淡薄”、 “一般”的學(xué)生強(qiáng)化安全教育，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估計(jì)全校需要強(qiáng)化安全教育的學(xué)生約有 名. 
          

			
          

			
          
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