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        1. 23、某工廠用如圖甲所示的長方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種長方體形狀的無蓋紙盒.

          (1)現(xiàn)有正方形紙板162張,長方形紙板若干張.若要做兩種紙盒共100個,設做豎式紙盒x個.①根據(jù)題意,完成以下表格;

          ②求出當恰好用完正方形紙板時兩種紙盒各做多少個.
          ③此對長方形紙板用
          338
          張.
          (2)若每張正方形紙板成本為2元,每張長方形紙板成本為3元,現(xiàn)要做兩種紙盒共108個,且兩種紙盒成本一樣多,則豎式紙盒做
          52
          個.(已知兩種紙板有足夠多)
          分析:(1)可根據(jù)豎式紙盒+橫式紙盒=100個,每個豎式紙盒需1個正方形紙板和4個長方形紙板,每個橫式紙盒需3個長方形紙板和2個正方形紙板來填空.
          (2)設出豎式紙盒的數(shù)量,然后根據(jù)(1)及兩種紙盒成本一樣多可得出方程,解出即可.
          解答:解:①由題意可補充圖表得:


          ②恰好用完正方形紙板時兩種紙盒時,x+2(100-x)=162,
          解得:x=38,
          由x=38得,100-38=62,
          答:此時豎式紙盒做38個,橫式紙盒做62個.
          ③長方形紙板用了38×4+62×3=338個;

          (2)設豎式紙盒做了x個,橫式做了108-x個,
          由題意得:4×3x+2x=3×3(108-x)+2×2(108-x),
          解得:x=52.
          即豎式紙盒做了52個.
          點評:本題考查一元一次方程的應用,將現(xiàn)實生活中的事件與數(shù)學思想聯(lián)系起來,讀懂題根據(jù)豎式及橫式的組成得出方程求解.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          某工廠用如圖甲所示的長方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種無蓋的長方體紙盒.(長方形的寬與正方形的邊長相等)
          精英家教網(wǎng)
          (1)現(xiàn)有正方形紙板50張,長方形紙板100張,若要做豎式紙盒個x,橫式紙盒y個.
          ①根據(jù)題意,完成以下表格:
          豎式紙盒(個) 橫式紙盒(個)
          x y
          正方形紙板(張) x
          長方形紙板(張) 3y
          ②若紙板全部用完,求x、y的值;
          (2)若有正方形紙板90張,長方形紙板a張(a是整數(shù)),做成上述兩種紙盒,紙板恰好全部用完.已知164<a<174,求a的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          某工廠用如圖甲所示的長方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種長方體形狀的無蓋紙盒
           

          精英家教網(wǎng)
          (1)現(xiàn)有正方形紙板162張,長方形紙板340張.若要做兩種紙盒共100個,設做豎式紙盒x個.
          ①根據(jù)題意,完成以下表格:

          紙盒
          紙板
          豎式紙盒(個) 橫式紙盒(個)
              x 100-x
            正方形紙板(張)   2(100-x)
            長方形紙板(張)     4x
          ②按兩種紙盒的生產(chǎn)個數(shù)來分,有哪幾種生產(chǎn)方案?
          (2)若有正方形紙162張,長方形紙板a張,做成上述兩種紙盒,紙板恰好用完.已知290<a<306.求a的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•新疆)某工廠用如圖甲所示的長方形和正方形紙板做成如圖乙所示的A,B兩種長方體形狀的無蓋紙盒.現(xiàn)有正方形紙板140張,長方形紙板360張,剛好全部用完,問能做成多少個A型盒子?多少個B型盒子?
          (1)根據(jù)題意,甲和乙兩同學分別列出的方程組如下:
          甲:
          x+2y=140
          4x+3y=360
          ;   乙:
          x+y=140
          4x+
          3
          2
          y=360
          ,
          根據(jù)兩位同學所列的方程組,請你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義:
          甲:x表示
          A型盒個數(shù)
          A型盒個數(shù)
          ,y表示
          B型盒個數(shù)
          B型盒個數(shù)

          乙:x表示
          A型紙盒中正方形紙板的個數(shù)
          A型紙盒中正方形紙板的個數(shù)
          ,y表示
          B型紙盒中正方形紙板的個數(shù)
          B型紙盒中正方形紙板的個數(shù)
          ;
          (2)求出做成的A型盒子和B型盒子分別有多少個(寫出完整的解答過程)?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          某工廠用如圖甲所示的長方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種長方體形狀的無蓋紙盒.現(xiàn)有正方形紙板120張,長方形紙板若干張,恰好全部用于做這兩種紙盒共100個.問需要長方形紙板多少張?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某工廠用如圖甲所示的長方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種無蓋的長方體紙盒.(長方形的寬與正方形的邊長相等)
          (1)現(xiàn)有正方形紙板50張,長方形紙板l 00張,若要做豎式紙盒x個,橫式紙盒y個.
          ①根據(jù)題意,完成以下表格:
          豎式紙盒(個) 橫式紙盒(個)
          x y
          正方形紙板(張) x
          長方形紙板(張) 3y
          ②若紙板全部用完,求x、y的值;
          (2)若有正方形紙板80張,長方形紙板n張,做成上述兩種紙盒,紙板恰好全部用完.已知162<n<172,求n的值.

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