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          【題目】 方程ⅹ（ⅹ－1）=0的解是（■）
          A. x=0B. x=1C. x= 0或ⅹ=1D. x=0和ⅹ=1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】因?yàn)?/span>ⅹ（ⅹ－1）=0，所以X=0或者ⅹ－1=0
          解得x= 0或ⅹ=1，故選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】數(shù)據(jù)4，3，5，3，6，3，4的眾數(shù)和中位數(shù)是（　�。�
          A.3，4B.3，5C.4，3D.4，5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知△ABC為直角三角形，∠C=90°，若沿圖中虛線剪去∠C，則∠1+∠2=（ ） 

          A.90°
          B.135°
          C.270°
          D.315°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說(shuō)法：
          ①﹣2.5既是負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)，也是有理數(shù)；
          ②﹣22既是負(fù)數(shù)、整數(shù)，也是自然數(shù)；
          ③0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，但是整數(shù)；
          ④0是非負(fù)數(shù)．
          其中正確的有（ ）
          A.1個(gè)
          B.2個(gè)
          C.3個(gè)
          D.4個(gè)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化簡(jiǎn)：(a+b)(a2﹣ab+b2)；
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】教材中，在計(jì)算如圖1所示的正方形ABCD的面積時(shí)，分別從兩個(gè)不同的角度進(jìn)行了操作：
          （1）把它看成是一個(gè)大正方形，則它的面積為  ；
          （2）把它看成是2個(gè)小長(zhǎng)方形和2個(gè)小正方形組成的，則它的面積為  ；因此，可得到等式：  .
          ① 類比教材中的方法，由圖2中的大正方形可得等式：
          .
          ② 試在圖2右邊空白處畫出面積為  的長(zhǎng)方形的示意圖（標(biāo)注好a、b），由圖形可知，多項(xiàng)式  可分解因式為：
           ． 
           
          在上方空白處畫出②中的示意圖
          ③ 若將代數(shù)式  展開后合并同類項(xiàng)，得到多項(xiàng)式N，則多項(xiàng)式N的項(xiàng)數(shù)一共有項(xiàng).
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我校初三年級(jí)開展研究性學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備購(gòu)買一定數(shù)量的兩人學(xué)習(xí)桌和三人學(xué)習(xí)桌，如果購(gòu)買3張兩人學(xué)習(xí)桌，1張三人學(xué)習(xí)桌需220元；如果購(gòu)買2張兩人學(xué)習(xí)桌，3張三人學(xué)習(xí)桌需310元．
          （1）求兩人學(xué)習(xí)桌和三人學(xué)習(xí)桌的單價(jià)；
          （2）學(xué)校欲投入資金不超過(guò)6000元，購(gòu)買兩種學(xué)習(xí)桌共98張，以至少滿足248名學(xué)生的需求，設(shè)購(gòu)買兩人學(xué)習(xí)桌x張，購(gòu)買兩人學(xué)習(xí)桌和三人學(xué)習(xí)桌的總費(fèi)用為W 元，求出W與x的函數(shù)關(guān)系式；求出所有的購(gòu)買方案．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若函數(shù)y=mx2+2x+1的圖像與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)，則常數(shù)m的值為（ ）
          A.m=1B.m=1或m=2C.m=0D.m=1或m=0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，過(guò)點(diǎn)（， ）的直線交軸的正半軸于點(diǎn)， ．
          （1）求直線的解析式；（直接寫出結(jié)果）
          （2）如圖2，點(diǎn)是軸上一動(dòng)點(diǎn)，以為圓心， 為半徑作⊙，當(dāng)⊙與相切時(shí)，設(shè)切點(diǎn)為，求圓心的坐標(biāo)；
          （3）在（2）的條件下，點(diǎn)在軸上，△是以為底邊的等腰三角形，求過(guò)點(diǎn)、、三點(diǎn)的拋物線．
          

			
          

			
          
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