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        1. 【題目】如圖,點(diǎn)D在⊙O的直徑AB的延長線上,點(diǎn)C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.

          (1)求證:CD是⊙O的切線;
          (2)若⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.

          【答案】
          (1)證明:連接OC.

          ∵AC=CD,∠ACD=120°,

          ∴∠A=∠D=30°.

          ∵OA=OC,

          ∴∠2=∠A=30°.

          ∴∠OCD=180°﹣∠A﹣∠D﹣∠2=90°.即OC⊥CD,

          ∴CD是⊙O的切線.


          (2)解:∵∠A=30°,

          ∴∠1=2∠A=60°.

          ∴S扇形BOC=

          在Rt△OCD中,

          = ,

          =

          ∴圖中陰影部分的面積為:


          【解析】(1)要證CD是⊙O的切線,點(diǎn)C在半圓上,因此連接OC,需證明OC⊥CD。先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理求出∠2=∠A=∠D=30°.再求出∠OCD的度數(shù),就可證出結(jié)論。
          (2)根據(jù)圖形分析陰影部分的面積=Rt△OCD的面積-扇形COB的面積,根據(jù)題意易求出∠1的度數(shù),再利用解直角三角形求出CD的長,然后求出Rt△OCD的面積和扇形COB的面積,即可求得結(jié)果。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】看圖填空:已知如圖,AD⊥BCD,EG⊥BCG,∠E=∠1,

          求證:AD平分∠BAC.

          證明:∵AD⊥BCD,EG⊥BCG( 已知

          ∴∠ADC=90°,∠EGC=90°___________

          ∴∠ADC=∠EGC(等量代換

          ∴AD∥EG_____________

          ∴∠1=∠2___________

          ∠E=∠3___________

          ∵∠E=∠1( 已知

          ∴∠2=∠3___________

          ∴AD平分∠BAC___________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義一種新運(yùn)算“ab”的含義為:當(dāng)a≥b時(shí),ab=a+b;當(dāng)ab時(shí),ab=a-b.例如:3☆(-4=3+-4=-1,(-6)☆=-6-=-6

          1)填空:(-4)☆3=______;

          2)如果(3x-4)☆(2x+8=3x-4-2x+8),求x的取值范圍;

          3)如果(3x-7)☆(3-2x=2,求x的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知0≤x≤ ,那么函數(shù)y=﹣2x2+8x﹣6的最大值是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,∠BAC=100°,∠ABC=∠ACB,點(diǎn)D在直線BC上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B、C重合),點(diǎn)E在射線AC上運(yùn)動(dòng),且∠ADE=∠AED,設(shè)∠DAC=n

          (1)如圖(1),當(dāng)點(diǎn)D在邊BC上時(shí),且n=36°,則∠BAD= _________,∠CDE= _________.

          (2)如圖(2),當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B的左側(cè)時(shí),其他條件不變,請(qǐng)猜想∠BAD和∠CDE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

          (3)當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C的右側(cè)時(shí),其他條件不變,∠BAD和∠CDE還滿足(2)中的數(shù)量關(guān)系嗎?請(qǐng)畫出圖形,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一蓄水池有水40m3,按一定的速度放水,水池里的水量ym3)與放水時(shí)間t(分)有如下關(guān)系:

          放水時(shí)間(分)

          1

          2

          3

          4

          水池中水量(m3

          38

          36

          34

          32

          下列結(jié)論中正確的是( 。

          A. yt的增加而增大

          B. 放水時(shí)間為15分鐘時(shí),水池中水量為8m3

          C. 每分鐘的放水量是2m3

          D. yt之間的關(guān)系式為y40t

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表是橘子的銷售額隨橘子賣出質(zhì)量的變化表:

          質(zhì)量/千克

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          銷售額/元

          2

          4

          6

          8

          10

          12

          14

          16

          18

          1)這個(gè)表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?

          2)當(dāng)橘子賣出5千克時(shí),銷售額是_______元.

          3)如果用表示橘子賣出的質(zhì)量,表示銷售額,按表中給出的關(guān)系,之間的關(guān)系式為______.

          4)當(dāng)橘子的銷售額是100元時(shí),共賣出多少千克橘子?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若一個(gè)正整數(shù)能表示為兩個(gè)正整數(shù)的平方差,則稱這個(gè)正整數(shù)為“智慧數(shù)”(如,.已知智慧數(shù)按從小到大的順序構(gòu)成如下數(shù)列:則第個(gè)智慧數(shù)是__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師布置了一道課堂練習(xí):“如圖,在△ABC中,∠B=∠C,求證:ABAC“,小明發(fā)現(xiàn),他取BC的中點(diǎn)D,連接AD后,無法證明△ABD≌△ACD,故舉手提問老師,老師聽了他的困惑,告訴他只要再作兩條垂線段就可以證明了,你知道如何繼續(xù)證明嗎?請(qǐng)你寫下完整的證明過程.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案