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        1. 【題目】計(jì)算:m6m3的結(jié)果(
          A.m18
          B.m9
          C.m3
          D.m2

          【答案】B
          【解析】解:m6m3=m9
          故選:B.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解同底數(shù)冪的乘法的相關(guān)知識(shí),掌握同底數(shù)冪的乘法法則aman=am+n(m,n都是正數(shù)).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小彬是學(xué)校的籃球隊(duì)長(zhǎng),在一場(chǎng)籃球比賽中,他一人得了25分,其中罰球得了5分,他投進(jìn)的2分球比3分球多5個(gè),則他本場(chǎng)比賽3分球進(jìn)了( 。

          A. 1個(gè)

          B. 2個(gè)

          C. 3個(gè)

          D. 4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是“經(jīng)過(guò)已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過(guò)程:

          已知:直線l和l外一點(diǎn)P.(如圖1)

          求作:直線l的垂線,使它經(jīng)過(guò)點(diǎn)P.

          作法:如圖2

          (1)在直線l上任取兩點(diǎn)A,B;

          (2)分別以點(diǎn)A,B為圓心,AP,BP長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)Q;

          (3)作直線PQ.

          所以直線PQ就是所求的垂線.

          請(qǐng)回答:該作圖的依據(jù)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線EF,CD相交于點(diǎn)0,OA⊥OB,且OC平分∠AOF,

          (1)若∠AOE=40°,求∠BOD的度數(shù);
          (2)若∠AOE=α,求∠BOD的度數(shù);(用含α的代數(shù)式表示)
          (3)從(1)(2)的結(jié)果中能看出∠AOE和∠BOD有何關(guān)系?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,A,B兩地有公路和鐵路相連,在這條路上有一家食品廠,它到B地的距離是到A地的2倍,這家工廠從A地購(gòu)買原料,制成食品賣到B地.已知公路運(yùn)價(jià)為1.5元/(公里噸),鐵路運(yùn)價(jià)為1元/(公里噸),這兩次運(yùn)輸(第一次:A地→食品廠,第二次:食品廠→B地)共支出公路運(yùn)費(fèi)15600元,鐵路運(yùn)費(fèi)20600元.

          問(wèn):
          (1)這家食品廠到A地的距離是多少?
          (2)這家食品廠此次共買進(jìn)原料和賣出食品各多少噸?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】楊陽(yáng)同學(xué)沿一段筆直的人行道行走,在由A步行到達(dá)B處的過(guò)程中,通過(guò)隔離帶的空隙O,剛好瀏覽完對(duì)面人行道宣傳墻上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀標(biāo)語(yǔ),其具體信息匯集如下:

          如圖,AB∥OH∥CD,相鄰兩平行線間的距離相等,AC,BD相交于O,OD⊥CD.垂足為D,已知AB=20米,請(qǐng)根據(jù)上述信息求標(biāo)語(yǔ)CD的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖在給定的一張平行四邊形紙片上作一個(gè)菱形,甲、乙兩人的作法如下: 甲:連接AC,作AC的垂直平分線MN分別交AD,AC,BC于M,O,N,連接AN,CM,則四邊形ANCM是菱形.
          乙:分別作∠BAD,∠ABC的平分線AE,BF,分別交BC,AD于E,F(xiàn),連接EF,則四邊形ABEF是菱形.
          根據(jù)兩人的作法請(qǐng)分別做出判斷,并證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】經(jīng)黨中央批準(zhǔn)、國(guó)務(wù)院批復(fù)自2018年起,將每年秋分日設(shè)立為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”,據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,2018年某省夏季糧食總產(chǎn)量達(dá)到2389000噸,將數(shù)據(jù)“2389000”用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )

          A. 238.9×104B. 2.389×106C. 23.89×105D. 2389×103

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,∠B=45°,∠ADC=75°,求∠BAC、∠C的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案