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          【題目】有一水果店，從批發(fā)市場按4元千克的價格購進10噸蘋果，為了保鮮放在冷藏室里，但每天仍有一些蘋果變質(zhì)，平均每天有50千克變質(zhì)丟棄，且每存放一天需要各種費用300元，據(jù)預(yù)測，每天每千克價格上漲元．
          設(shè)x天后每千克蘋果的價格為p元，寫出p與x的函數(shù)關(guān)系式；
          若存放x天后將蘋果一次性售出，設(shè)銷售總金額為y元，求出y與x的函數(shù)關(guān)系式；
          該水果店將這批水果存放多少天后一次性售出，可以獲得最大利潤，最大利潤為多少？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】；(3)該水果店將這批水果存放50天后一次性售出，可以獲得最大利潤，最大利潤為12500元．
          【解析】
          （1）根據(jù)按每千克元的市場價收購了這種蘋果千克，此后每天每千克蘋果價格會上漲元，進而得出天后每千克蘋果的價格為元與的函數(shù)關(guān)系；
          （2）根據(jù)每千克售價乘以銷量等于銷售總金額，求出即可；
          （3）利用總售價-成本-費用=利潤，進而求出即可.
          根據(jù)題意知，；
          ．
          當(dāng)時，最大利潤12500元，
          答：該水果店將這批水果存放50天后一次性售出，可以獲得最大利潤，最大利潤為12500元．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC＝1.點D在BC邊上(不與B，C點重合)，作∠ADE＝45°，DE與AC交于點E.
          (1)求證：△ABD ∽△DCE；
          (2)設(shè)BD＝x，請用含x的代數(shù)式表示AE；
          (3)當(dāng)BD=1時，求△ADE的面積.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在中，．
          （1）如圖①，點在斜邊上，以點為圓心，長為半徑的圓交于點，交于點，與邊相切于點．求證：；
          （2）在圖②中作，使它滿足以下條件：
          ①圓心在邊上；②經(jīng)過點；③與邊相切．
          （尺規(guī)作圖，只保留作圖痕跡，不要求寫出作法）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，小宋作出了邊長為2的第一個正方形A1B1C1D1，算出了它的面積．然后分別取正方形A1B1C1D1四邊的中點A2、B2、C2、D2作出了第二個正方形A2B2C2D2，算出了它的面積．用同樣的方法，作出了第三個正方形A3B3C3D3，算出了它的面積…，由此可得，第六個正方形A6B6C6D6的面積是（　　）
          A.B.C.D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B＝90°，AB＝14cm，AD＝15cm，BC＝21cm，點M從A點開始，沿AD邊向D運動，速度為1厘米/秒，點N從點C開始沿CB邊向點B運動，速度為2厘米/秒，設(shè)四邊形MNCD的面積為S．
          （1）寫出面積S與時間t之間的函數(shù)關(guān)系式；
          （2）當(dāng)t為何值時，四邊形MNCD是平行四邊形？
          （3）當(dāng)t為何值時，四邊形MNCD是等腰梯形？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學(xué)選拔一名青年志愿者：經(jīng)筆試、面試，結(jié)果小明和小麗并列第一．評委會決定通過抓球來確定人選．規(guī)則如下：在不透明的布袋里裝有除顏色之外均相同的2個紅球和1個綠球，小明先取出一個球，記住顏色后放回，然后小麗再取出一個球．若兩次取出的球都是紅球，則小明勝出；若兩次取出的球是一紅一綠，則小麗勝出．你認(rèn)為這個規(guī)則對雙方公平嗎？請用列表法或畫樹狀圖的方法進行分析．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校為了解本校九年級男生“引體向上”項目的訓(xùn)練情況，隨機抽取該年級部分男生進行了一次測試（滿分15分，成績均記為整數(shù)分），按測試成績m（單位：分）分為A、B、C、D四個組別并繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中信息解答下列問題：
          （1）在被調(diào)查的男生中，成績等級為D的男生有　 　人，成績等級為A的男生人數(shù)占被調(diào)查男生人數(shù)的百分比為　 　%；
          （2）本次抽取樣本容量為　 　，成績等級為C的男生有　 　人；
          （3）若該校九年級男生有300名，估計成績少于9分的男生人數(shù)．
          分組
          成績
          人數(shù)
          A
          12≤m≤15
          10
          B
          9≤m≤11
          22
          C
          6≤m≤8
          D
          m≤5
          3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1，每個小正方形的頂點叫做格點．△ABC的三個頂點A，B，C都在格點上．將△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′．
          （1）在正方形網(wǎng)格中，畫出△AB′C′；
          （2）計算線段AB在變換到AB′的過程中掃過的區(qū)域的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示，對于下列結(jié)論：①；②；③；④；⑤方程的根是，，其中正確結(jié)論的個數(shù)是（ ）
          A.5B.4C.3D.2
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案