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        1. △ABC的三邊長(zhǎng)分別為、b、c,下列條件:①∠A=∠B-∠C;②∠A:∠B:∠C=3:4:5;③;④,其中能判斷△ABC是直角三角形的個(gè)數(shù)有(     )
          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
          C

          試題分析:根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理、勾股定理的逆定理依次分析各小題即可作出判斷.
          解:①因?yàn)椤螦=∠B-∠C,所以∠B=∠A+∠C=90°,③由可得,,④因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823030046036588.png" style="vertical-align:middle;" />,,所以,均能判斷△ABC是直角三角形
          ②因?yàn)椤螦:∠B:∠C=3:4:5,所以∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,則不能判斷△ABC是直角三角形
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握直角三角形的判定,即可完成.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,線段AG,BG分別交CD于點(diǎn)E,F(xiàn),DE=CF.求證:△GAB是等腰三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,△ABC中,AB=AC,BD是AC邊上的中線,BD把原三角形的周長(zhǎng)分為15cm和9cm兩部分,則腰AB的長(zhǎng)為    cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          中,,將沿某條直線折疊,使三角形的頂點(diǎn)A與B重合,折痕為DE.

          (1)試求的周長(zhǎng);
          (2)若,求的度數(shù)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          三角形的三邊長(zhǎng)分別是3cm,5cm,6cm,則連結(jié)三邊中點(diǎn)所圍成的三角形的周長(zhǎng)是
          A.3.5cmB.7cmC.14cmD.28cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知等腰三角形的一邊長(zhǎng)為4,另一邊長(zhǎng)為8,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為_(kāi)______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          圖1,圖2均為正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為l,各個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谙旅娴木W(wǎng)格中按要求分別畫圖,使得每個(gè)圖形的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.

          (1)畫一個(gè)直角三角形,且三邊長(zhǎng)為,2,5;
          (2)畫一個(gè)邊長(zhǎng)為整數(shù)的等腰三角形,且面積等于l2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在△ABC中,∠A=∠B=∠C,則△ABC是             三角形。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,Rt△AB′C′是由Rt△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的,連結(jié)CC′交斜邊于點(diǎn)E,CC′的延長(zhǎng)線交BB′于點(diǎn)F。

          (1)若AC=3,AB=4,求
          (2)證明:△ACE∽△FBE;
          (3)設(shè)∠ABC=,∠CAC′=,試探索滿足什么關(guān)系時(shí),△ACE與△FBE是全等三角形,并說(shuō)明理由。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案