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        1. 【題目】依次連接菱形的四邊中點得到的四邊形一定是( )

          A. 矩形 B. 菱形 C. 正方形 D. 三角形

          【答案】A

          【解析】

          先連接AC、BD,由于E、H是AB、AD中點,利用三角形中位線定理可知EH∥BD,同理易得FG∥BD,那么有EH∥FG,同理也有EF∥HG,易證四邊形EFGH是平行四邊形,而四邊形ABCD是菱形,利用其性質(zhì)有AC⊥BD,就有∠AOB=90°,再利用EF∥AC以及EH∥BD,兩次利用平行線的性質(zhì)可得∠HEF=∠BME=90°,即可得證.

          如圖:連接AC、BD,相交于點O,

          ∵E、H是AB、AD中點,

          ∴EH∥BD,

          同理有FG∥BD,

          EHFG,且EH=FG

          同理EF∥HG,

          ∴四邊形EFGH是平行四邊形,

          ∵四邊形ABCD是菱形,

          ∴AC⊥BD,

          ∴∠AOB=90°,

          又∵EF∥AC,

          ∴∠BME=90°,

          ∵EH∥BD,

          ∴∠HEF=∠BME=90°,

          ∴四邊形EFGH是矩形.

          故選A.

          練習冊系列答案
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          A.B.C.D.

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          (2)求前50個數(shù)的和是多少?

          (3)試用含(為正整數(shù))的式子表示出數(shù)“-2所在的位置數(shù);

          (4)請你算出第,,個這三個數(shù)的和?

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          (1)猜想與計算:
          鄰邊長分別為3和5的平行四邊形是階準菱形;已知ABCD的鄰邊長分別為a,b(a>b),滿足a=8b+r,b=5r,請寫出ABCD是階準菱形.
          (2)操作與推理:
          小明為了剪去一個菱形,進行了如下操作:如圖2,把ABCD沿BE折疊(點E在AD上),使點A落在BC邊上的點F處,得到四邊形ABFE.請證明四邊形ABFE是菱形.

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          A.2100
          B.1600
          C.1500
          D.1540

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          A.40°
          B.50°
          C.30°
          D.35°

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          測試項目

          測試成績/分

          教學能力

          85

          73

          73

          科研能力

          70

          71

          65

          組織能力

          64

          72

          84

          (1)如果根據(jù)三項測試的平均成績,誰將被錄用,說明理由;

          (2)根據(jù)實際需要,學校將教學、科研和組織三項能力測試得分按5∶3∶2的比例確定每人的成績,誰將被錄用,說明理由.

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