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        1. 【題目】如圖,已知ABO的直徑,CD是弦,且ABCD于點(diǎn)E。連接ACOC、BC。

          1)求證: ACO=BCD。

          2)若EB=CD=,求O的直徑。

          【答案】(1)詳見解析;(2)⊙O的直徑為26cm.

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)垂徑定理可得CE=ED, ,由等弧所對(duì)的圓周角相等可得∠BCD=∠BAC,又因?yàn)椤鰽OC是等腰三角形,即可得OAC=OCA,結(jié)論得證;(2)根據(jù)垂徑定理可得CE=ED,設(shè)⊙O的半徑為Rcm,則OE= R8,RtCEO中,根據(jù)勾股定理列出以R為未知數(shù)的方程,解方程即可求得圓的半徑長,從而求得圓的直徑的長.

          試題解析:

          證明:(1)AB為⊙O的直徑,CD是弦,且ABCDE,

          CE=ED, ,

          BCD=BAC,

          OA=OC .

          OAC=OCA .

          ACO=BCD .

          (2)設(shè)⊙O的半徑為Rcm,則OE=OBEB=R8,

          CE=CD= 24=12,

          RtCEO中,由勾股定理可得,

          OC=OE+CE ,

          R= (R8) +12,

          解得 R=13.

          2R=213=26 .

          答:⊙O的直徑為26cm.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為提高學(xué)生的漢字書寫能力,開展了“漢字聽寫”大賽.七、八年級(jí)學(xué)生參加比賽,為了解這兩個(gè)年級(jí)參加比賽學(xué)生的成績(jī)情況,從中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生的成績(jī),數(shù)據(jù)如下(單位:分):

          七年級(jí) 88 94 90 94 84 94 99 94 99 100

          八年級(jí) 84 93 88 94 93 98 93 98 97 99

          整理數(shù)據(jù):按如下分?jǐn)?shù)段整理數(shù)據(jù)并補(bǔ)全表格:

          成績(jī)x

          人數(shù) 年級(jí)

          七年級(jí)

          1

          1

          5

          3

          八年級(jí)

          4

          4

          分析數(shù)據(jù):補(bǔ)全下列表格中的統(tǒng)計(jì)量:

          統(tǒng)計(jì)量

          年級(jí)

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          方差

          七年級(jí)

          93.6

          94

          24.2

          八年級(jí)

          93.7

          93

          20.4

          得出結(jié)論:你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)學(xué)生“漢字聽寫”大賽的成績(jī)比較好?并說明理由.(至少從兩個(gè)不同的角度說明推斷的合理性)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分別為D,E,ADBE相交于點(diǎn)F.

          (1)求證:△ACD∽△BFD;

          (2)若AC=BF,求∠ABD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為鼓勵(lì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè),宿州市政府制定了小型企業(yè)的優(yōu)惠政策,許多小型企業(yè)應(yīng)運(yùn)而生.某鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)了該鎮(zhèn)今年1~5月新注冊(cè)小型企業(yè)的數(shù)量,并將結(jié)果繪制成如下兩種不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

          今年1~5月各月新注冊(cè)小型企業(yè)今年1~5月各月新注冊(cè)小型企業(yè)數(shù)量占今年前數(shù)量折線統(tǒng)計(jì)圖五月新注冊(cè)小型企業(yè)總量的百分比扇形統(tǒng)計(jì)圖

          (1)某鎮(zhèn)今年1~5月新注冊(cè)小型企業(yè)一共有   家,請(qǐng)將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

          (2)該鎮(zhèn)今年3月新注冊(cè)的小型企業(yè)中,只有2家是餐飲企業(yè).現(xiàn)從3月新注冊(cè)的小型企業(yè)中隨機(jī)抽取2家企業(yè)了解其經(jīng)營狀況,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2家企業(yè)恰好都是餐飲企業(yè)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算題

          1

          2

          3

          4

          5

          6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加男子跳高的15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?/span>

          成績(jī)/

          1.50

          1.60

          1.65

          1.70

          1.75

          1.80

          人數(shù)

          2

          3

          2

          3

          4

          1

          則這些運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的中位數(shù),眾數(shù)分別為( )

          A. 1.65,1.70 B. 1.65,1.75 C. 1.70,1.75 D. 1.70,1.70

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過點(diǎn)A的雙曲線同時(shí)經(jīng)過點(diǎn)B,且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為,∠AOB=∠OBA=45°,則的值為_________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB為半圓O的直徑,AC是⊙O的一條弦,D的中點(diǎn),作DEAC,交AB的延長線于點(diǎn)F,連接DA

          1)求證:EF為半圓O的切線;

          2)若DA=DF=,求陰影區(qū)域的面積.(結(jié)果保留根號(hào)和π

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀第①小題的計(jì)算方法,再計(jì)算第②小題.

          –5+–9+17+–3

          解:原式=[–5+]+[–9+]+17++[–3+]

          =[–5+–9+–3+17]+[+++]

          =0+–1

          =–1

          上述這種方法叫做拆項(xiàng)法.靈活運(yùn)用加法的交換律、結(jié)合律可使運(yùn)算簡(jiǎn)便.

          ②仿照上面的方法計(jì)算:(﹣2000+(﹣1999+4000+(﹣1

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          同步練習(xí)冊(cè)答案