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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過點A的雙曲線同時經(jīng)過點B,且點A在點B的左側(cè),點A的橫坐標(biāo)為,∠AOB=∠OBA=45°,則的值為_________.

          【答案】1+

          【解析】分析:過AAMy軸于M,過BBD垂直x軸于D,直線BDAM交于點N,則OD=MN,DN=OM,AMO=BNA=90°,由等腰三角形的判定與性質(zhì)得出OA=BA,OAB=90°,證出∠AOM=BAN,由AAS證明AOM≌△BAN,得出AM=BN=,OM=AN=求出B(+,),得出方程(+)()=k,解方程即可.

          詳解:過AAM⊥y軸于M,過BBD垂直x軸于D,直線BDAM交于點N,如圖所示:

          OD=MN,DN=OM,∠AMO=∠BNA=90°,

          ∠AOM+∠OAM=90°,

          ∠AOB=∠OBA=45°,

          OA=BA,∠OAB=90°,

          ∠OAM+∠BAN=90°,

          ∠AOM=∠BAN,

          △AOM△BAN中,,

          △AOM≌△BAN(AAS),

          AM=BN=,OM=AN=

          OD=+,BD=,

          B(+,),

          ∴雙曲線y=(x>0)同時經(jīng)過點AB,

          (+)()=k,

          整理得:k2k4=0,

          解得:k=1± (負(fù)值舍去),

          k=1+;

          故答案為:1+.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2016廣西桂林市)已知任意三角形的三邊長,如何求三角形面積?

          古希臘的幾何學(xué)家海倫解決了這個問題,在他的著作《度量論》一書中給出了計算公式﹣﹣海倫公式S=(其中a,b,c是三角形的三邊長,p=,S為三角形的面積),并給出了證明

          例如:在ABC中,a=3,b=4,c=5,那么它的面積可以這樣計算:

          a=3,b=4c=5,p==6,S===6

          事實上,對于已知三角形的三邊長求三角形面積的問題,還可用我國南宋時期數(shù)學(xué)家秦九韶提出的秦九韶公式等方法解決.

          如圖,在ABC中,BC=5,AC=6AB=9

          1)用海倫公式求ABC的面積;

          2)求ABC的內(nèi)切圓半徑r

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】操作探究:已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖所示).

          左右折疊紙面,折痕所在的直線與數(shù)軸的交點為對折中心點

          操作一

          (1)左右折疊紙面,使1表示的點與-1表示的點重合,則-3表示的點與 表示的點重合;

          操作二:

          (2)左右折疊紙面,使-1表示的點與3表示的點重合,回答以下問題:

          ①對折中心點所表示的數(shù)為 ,對折后5表示的點與數(shù) 表示的點重合;

          ②若數(shù)軸上A.B兩點之間距離為11(AB的左側(cè)),且A.B兩點經(jīng)折疊后重合,求A.B兩點表示的數(shù)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABO的直徑,CD是弦,且ABCD于點E。連接AC、OCBC。

          1)求證: ACO=BCD

          2)若EB=,CD=,求O的直徑。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖, O的內(nèi)接三角形, , O上一點,延長至點,使

          1)求證: ;

          2)若,求證:AD+BD=CD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖1、圖2分別是8×6的網(wǎng)格,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,線段AB的端點在小正方形的頂點上,請在圖1、圖2中各畫一個圖形,分別滿足以下要求:

          (1)在圖1中畫一個以線段AB為一邊周長為10+2的平行四邊形,所畫圖形的各頂點必須在小正方形的頂點上.

          (2)在圖2中畫一個以線段AB為一邊的等腰三角形,所畫等腰三角形的各頂點必須在小正方形的頂點上,并求出該等腰三角形的周長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某蔬菜加工公司先后兩批收購蒜苔(tái)共100噸,第一批蒜苔價格為1萬元/噸;因蒜苔大量上市,第二批價格跌至0.4萬元/噸,這兩批蒜苔共用去52萬元.

          1)求兩批各購進蒜苔多少噸?

          2)公司收購后對蒜苔進行加工,分為粗加工和精加工兩種.粗加工每噸利潤400元,精加工每噸利潤1600元要求精加工數(shù)量不大于粗加工數(shù)量的三倍.為獲得最大利潤,精加工數(shù)量應(yīng)為多少噸?最大利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC,DBC邊的中點,分別過點B、C作射線AD的垂線,垂足分別為E、F,連接BFCE.

          (1)求證:四邊形BECF是平行四邊形;

          (2)AF=FD,在不添加輔助線的條件下,直接寫出與△ABD面積相等的所有三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知長方形紙片,點在邊上,點在邊上,將沿翻折到,射線交于點.在邊上,將沿翻折到,射線交于點.

          1)如圖1,若點與點重合,直接寫出以為頂點的兩對相等的角,并求的度數(shù);

          2)如圖2,若點在點的右側(cè),且,,求的度數(shù);

          3)若點在點的左側(cè),且,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示).

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          同步練習(xí)冊答案