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        1. 如圖,AF、AD分別是△ABC的高和角平分線,且∠B=34°,∠C=74°,求∠DAF的度數(shù).
          分析:運(yùn)用三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠BAC的度數(shù);根據(jù)角平分線的定義、三角形的內(nèi)角和定理的推論以及直角三角形的兩個(gè)銳角互余即可求出∠BAF的度數(shù),再由∠DAF=∠BAF-∠BAD即可得出結(jié)論.
          解答:解:∵△ABC中,∠B=34°,∠C=74°
          ∴∠BAC=180°-∠B-∠C=72°;
          ∵AD是△ABC的角平分線,
          ∴∠BAD=
          1
          2
          ∠BAC=36°,
          又∵AF是△ABC的高,
          ∴∠BAF=90°-∠B=90°-34°=56°,
          ∴∠DAF=∠BAF-∠BAD=56°-36°=20°.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,熟知三角形內(nèi)角和是180°是解答此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          27、如圖,點(diǎn)E、F分別在菱形ABCD的邊BC、AD上,且AF=CE,∠BAE=25°,∠BCD=130°,求∠AFC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,點(diǎn)M、E分別在正方形ABCD的邊AB、BC上,以M為圓心,ME的長為半徑畫弧,交AD邊于點(diǎn)F.當(dāng)
          ∠EMF=90°時(shí),求證:AF=BM.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,AD∥BC,梯形ABCD的面積是180,E是AB的中點(diǎn),F(xiàn)是BC邊上的點(diǎn),且AF∥CD,AF分別交ED精英家教網(wǎng),BD于G,H,設(shè)
          BCAD
          =m
          ,m是整數(shù).
          (1)若m=2,求△GHD的面積;
          (2)若△GHD的面積為整數(shù),求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆部分學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          (本題滿分10分)如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,CE⊥AB于E,BF⊥CD于F,連接AF、DE.

          【小題1】(1)如圖1,若AB=CD,且E、F兩點(diǎn)分別在BA和CD的延長線上,在圖中找出一個(gè)與∠BFA相等的角,如:∠BFA=           
          【小題2】(2)如圖2,若AB≠CD,且E在BA的延長線上,F(xiàn)在CD上,則(1)的結(jié)論是否仍然成立?若成立,給出證明;若不成立,說明理由.
          【小題3】(3)如圖3,若AD⊥DE,AE=3AD,則tan∠BFA=           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東東海中學(xué)八年級(jí)上第一次質(zhì)量抽測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖,點(diǎn)D、B分別在∠A的兩邊上,C是∠A內(nèi)一點(diǎn),AB = AD,BC = CD,CE⊥AD于E,CF⊥AF于F.求證:CE = CF

                                                     

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案