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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】兩個角的度數之比為7：3，它們的差為36°，求這兩個角.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】解：設一個角的度數為7x°，3x°，
          根據題意得：7x°－3x°=36° ，解得x°=9°，
          所以7x°=63°，3x°=27°，
          所以這兩個角分別為63°與27°．
          【解析】我們將每一份設為了x°，所以最后還需結合兩個角所占的份數來計算這兩個角．
          【考點精析】本題主要考查了角的運算的相關知識點，需要掌握角之間可以進行加減運算；一個角可以用其他角的和或差來表示才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列圖形中，既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是( )
          A.等邊三角形B.圓C.等腰梯形D.直角三角形
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一次函數y=ax+b（a≠0）、二次函數y=ax2+bx和反比例函數y=（k≠0）在同一直角坐標系中的圖象如圖所示，A點的坐標為（-2，0），則下列結論中，正確的是（　�。�
          A．b=2a+k B．a=b+k C．a＞b＞0 D．a＞k＞0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校為了了解本校九年級女生體育測試項目“仰臥起坐”的訓練情況，讓體育老師隨機抽查了該年級若干名女生，并嚴格地對她們進行了1分鐘“仰臥起坐”測試，同時統(tǒng)計了每個人做的個數（假設這個個數為x），現在我們將這些同學的測試結果分為四個等級：優(yōu)秀（x≥44）、良好（36≤x≤43）、及格（25≤x≤35）和不及格（x≤24），并將統(tǒng)計結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．
          根據以上信息，解答下列問題：
          （1）補全上面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖；
          （2）被測試女生1分鐘“仰臥起坐”個數的中位數落在哪個等級？
          （3）若該年級有650名女生，請你估計該年級女生中1分鐘“仰臥起坐”個數達到優(yōu)秀的人數．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若m23=26 ， 則m等于（ ）
          A.2
          B.4
          C.6
          D.8
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點A、O、B在同一條直線上，∠AOC=∠BOD，OE是∠BOC的平分線.
          （1）若∠AOC=46°，求∠DOE的度數；
          （2）若∠DOE=30°，求∠AOC的度數.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】列方程解應用題．
          程大位，明代商人，珠算發(fā)明家，被稱為珠算之父、卷尺之父．少年時，讀書極為廣博，對數學頗感興趣，60歲時完成其杰作《直指算法統(tǒng)宗》（簡稱《算法統(tǒng)宗》）．
          在《算法統(tǒng)宗》里記載了一道趣題：一百饅頭一百僧，大僧三個更無爭，小僧三人分一個，大小和尚各幾丁？意思是：有100個和尚分100個饅頭，如果大和尚1人分3個，小和尚3人分1個，正好分完．試問大、小和尚各多少人？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】攝影興趣小組的學生，將自己拍攝的照片向本組其他成員各贈送一張，全組共互贈了182張，若全組有x名學生，則根據題意列出的方程是（ ）
          A．x（x＋1）＝182 B．0.5x（x＋1）＝182
          C．0.5x（x－1）＝182 D．x（x－1）＝182
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算下列各題：
          （1）（﹣12）﹣（﹣）+（﹣8）﹣
          （2）（﹣+﹣）÷（﹣）
          （3）﹣3×22﹣（﹣3×2）3
          （4）﹣32+16÷（﹣2）×﹣（﹣1）2017
          （5）（﹣﹣+）×62+（﹣2）2×（﹣14）
          （6）14÷+0.25×﹣×14+×0.25
          （7）（﹣）2×÷|﹣3|+（﹣0.25）÷（）6
          （8）（﹣2）3﹣ [3×（﹣）2﹣14]+8[（）3﹣（﹣）2﹣1]．
          

			
          

			
          
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