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          圖1是一個(gè)八角星形紙板，圖中有八個(gè)直角，八個(gè)相等的鈍角,每條邊都相等.如圖2將紙板沿虛線進(jìn)行切割，無縫隙無重疊的拼成圖3所示的大正方形,其面積為8+4，則圖3中線段的長(zhǎng)為      . 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          1＋
          

          解析試題分析：八角星形紙板，圖中有八個(gè)直角，八個(gè)相等的鈍角,每條邊都相等，在圖1中設(shè)八角星形紙板的邊長(zhǎng)為a；在圖2所示，用a來表示八角星形紙板面積(四個(gè)小的等腰直角三角形+正方形)即，解得a=1，結(jié)合圖2、圖3，
          考點(diǎn)：四邊形
          點(diǎn)評(píng)：本題考查四邊形的面積，把求一些不規(guī)則圖形面積轉(zhuǎn)化成去求一些規(guī)則的圖形的面積是解此題的關(guān)鍵，此類題的難度較大
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          圖1是一個(gè)八角星形紙板，圖中有八個(gè)直角，八個(gè)相等的鈍角，每條邊都相等．如圖2將紙板沿虛線進(jìn)行切割，無縫隙無重疊的拼成圖3所示的大正方形，其面積為8+4
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          ，則圖3中線段AB的長(zhǎng)為
           
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          圖1是一個(gè)八角星形紙板，圖中有八個(gè)直角，八個(gè)相等的鈍角,每條邊都相等.如圖2將紙板沿虛線進(jìn)行切割，無縫隙無重疊的拼成圖3所示的大正方形,其面積為8+4，則圖3中線段的長(zhǎng)為      . 
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012貴州普安縣江西坡鎮(zhèn)民族中學(xué)九年級(jí)上期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          圖1是一個(gè)八角星形紙板，圖中有八個(gè)直角，八個(gè)相等的鈍角，每條邊都相等．如圖2將紙板沿虛線進(jìn)行切割，無縫隙無重疊的拼成圖3所示的大正方形，其面積為8＋4，則圖3中線段AB的長(zhǎng)為_______．
          


          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011年河南省周口市初一下學(xué)期平移專項(xiàng)訓(xùn)練
				題型：填空題
			
          

						
          圖1是一個(gè)八角星形紙板，圖中有八個(gè)直角，八個(gè)相等的鈍角,每條邊都相等．如圖2將紙板沿虛線進(jìn)行切割，無縫隙無重疊的拼成圖3所示的大正方形,其面積為，則圖3中線段的長(zhǎng)為            
． 
          


          


          圖1      
         圖2         
       圖3
          


           
          

			
          

			
          
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