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        1. 2、如圖,已知線段AB,以下作圖不可能的是(  )
          分析:根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等作圖.
          解答:解:A、可能,只要做AB的垂直平分線即可;
          B、可能,在AB的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)C,使BC=AB;
          C、不可能,因?yàn)锽C始終大于AB;
          D、可能,在BA的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)C,使BC=2AB.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):此題根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等作圖,比較簡(jiǎn)答.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          已知,如圖:已知線段AB,點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線上,AC=
          5
          3
          BC,D在AB的反向延長(zhǎng)線上,BD=
          3
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          (1)在圖上畫(huà)出點(diǎn)C和點(diǎn)D的位置;
          (2)設(shè)線段AB長(zhǎng)為x,則BC=
           
          ;AD=
           
          ;(用含x的代數(shù)式表示)
          (3)若AB=12cm,求線段CD的長(zhǎng).

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          如圖,已知線段AB=10cm,點(diǎn)C是AB上任一點(diǎn),點(diǎn)M、N分別是AC和CB的中點(diǎn),則MN的長(zhǎng)度為( 。
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          A、6cmB、5cmC、4cmD、3cm

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          如圖,已知線段AB,按下列要求作圖:分別以A、B為圓心,大于
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          AB
          的相同長(zhǎng)度為半徑畫(huà)弧,設(shè)兩段弧在AB上方的交點(diǎn)為M,連接AM,延長(zhǎng)AM到C,使得AM=MC,連接BC(只要保留作圖痕跡).根據(jù)所作圖形,求證:∠ABC=90°.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知線段AB和CD相交于點(diǎn)O,線段OA=OD,OC=OB,求證:△OAC≌△ODB.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知線段AB,延長(zhǎng)AB至C,使得BC=
          1
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          AB,若D是BC的中點(diǎn),CD=2cm,則AC的長(zhǎng)等于(  )
          A、4cmB、8cm
          C、10cmD、12cm

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