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        1. 如圖,AB為⊙O的直徑,直線DT切⊙O于T,AD⊥DT于D,交⊙O于點C,AC=2,DT =,求∠ABT的度數(shù).
          60°

          試題分析:連接OT、BC,相交于點E,根據(jù)切線的性質(zhì)可得∠OTD=90°,再根據(jù)圓周角定理結(jié)合AD⊥DT可證得四邊形CDTE是矩形,即可得到∠CET=90°,,根據(jù)垂徑定理可得,從而可得∠ABC=30°,再結(jié)合OB=OT可得△OBT為等邊三角形,從而可以求得結(jié)果.
          連接OT、BC,相交于點E

          ∵直線DT切⊙O于T  
          ∴∠OTD = 90°
          ∵AD⊥DT于D
          ∴∠ADT = 90°
          ∵AB為⊙O的直徑
          ∴∠ACB = 90°
          ∴∠DCB = 90°
          ∴四邊形CDTE是矩形
          ∴∠CET=90°,.


          ∴∠ABC=30°
          ∴∠BOT=60°
          ∵OB="OT"
          ∴△OBT為等邊三角形.
          ∴∠ABT=60°.
          點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握切線垂直于經(jīng)過切點的半徑,直徑所對是圓周角是直角,有一個角是60°的等腰三角形的等邊三角形.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (7分)如圖,在平面直角坐標中,以點M為圓心,以長為半經(jīng)作圓M交軸于A,B兩點,連結(jié)AM并延長交圓M于點P,連結(jié)PC交軸于點E。

          (1)求點A,C的坐標
          (2)求證:BE=2OE

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,⊙的直徑CD與弦AB交于點M,添加一個條件                   , 得到M是AB的中點。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知等邊三角形ABC,以邊BC為直徑的半圓與邊AB、AC分別交于點D、點E,過點E作EF⊥AB,垂足為點F.

          (1)判斷EF與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
          (2)過點F作FH⊥BC,垂足為點H,若等邊△ABC的邊長為8,求FH的長.(結(jié)果保留根號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,已知圓心角∠BOC=120°,則圓周角∠BAC的大小是
          A.60°B.80°C.100°D.120°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,PB切⊙O于B點,直線PO交⊙O于點E,F(xiàn),過點B作PO的垂線BA,垂足為點D,交⊙O于點A,延長AO交⊙O于點C,連結(jié)BC,AF.

          (1)求證:直線PA為⊙O的切線;
          (2)若BC=6,=1∶2,求⊙O的半徑的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,為⊙O的四等分點,動點從圓心出發(fā),沿路線作勻速運動,設(shè)運動時間為(s).,則下列圖象中表示之間函數(shù)關(guān)系 最恰當?shù)氖?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408230228249085117.png" style="vertical-align:middle;" />

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知圓錐的母線長為6cm,底面圓的半徑為3cm,則此圓錐的表面展開圖的面積為(  )
          A.18cm2B.36cm2C.24cm2D.27cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若圓錐的底面周長為3π,側(cè)面展開后所得扇形的圓心角為180°,則圓錐的側(cè)面積為       

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          同步練習(xí)冊答案