【題目】【本小題滿(mǎn)分11分】如圖,已知拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,
),且與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,0).P點(diǎn)是拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且橫坐標(biāo)為m.
(l)求拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若動(dòng)點(diǎn)P滿(mǎn)足∠PAO不大于45°,求P點(diǎn)的橫坐標(biāo)m的取值范圍;
(3)當(dāng)P點(diǎn)的橫坐標(biāo)時(shí),過(guò)p點(diǎn)作y軸的垂線(xiàn)PQ,垂足為Q.問(wèn):是否存在P點(diǎn),使∠QPO=∠BCO?若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2)﹣4≤m≤0;(3)P(
,
)或P(
,
).
【解析】
試題(1)根據(jù)函數(shù)值相等的點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),可得B點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),可得射線(xiàn)AC、AD,根據(jù)角越小角的對(duì)邊越小,可得PA在在射線(xiàn)AC與AD之間,根據(jù)解方程組,可得E點(diǎn)的橫坐標(biāo),根據(jù)E、C點(diǎn)的橫坐標(biāo),可得答案;
(3)分兩種情況,P在第二象限和P在第三象限討論.
試題解析:(1)由A、B點(diǎn)的函數(shù)值相等,得:A、B關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng).A(4,0),對(duì)稱(chēng)軸是x=1,得:B(﹣2,0).將A、B、D點(diǎn)的坐標(biāo)代入解析式,得:,解得:
,拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的表達(dá)式
;
(2)如圖1作C點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D,OC=OD=OA=4,∠OAC=∠DAO=45°,AP在射線(xiàn)AC與AD之間,∠PAO<45°,直線(xiàn)AD的解析式為,聯(lián)立AD于拋物線(xiàn),得:
,解得x=﹣4或x=4,∵E點(diǎn)的橫坐標(biāo)是﹣4,C點(diǎn)的橫坐標(biāo)是0,P點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍是﹣4≤m≤0;
(3)存在P點(diǎn),使∠QPO=∠BCO,①若點(diǎn)P在第二象限,如圖2,設(shè)P(a,),由∠QPO=∠BCO,∠PQO=CBO=90°,∴△PQO∽△COB,∴
,即
=
,化簡(jiǎn),得
,解得
或
(不符合題意,舍),∴
=
,∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(
,
);
②若點(diǎn)P在第三象限,如圖3,由△PQO∽△COB,∴PQ:CO=OQ:OB,∵B(-2,0),C(0,-4),∴PQ=2QO,∴點(diǎn)P坐標(biāo)為(m,),代入
,得:
,解得:
,∵
,∴
,∴
=
,∴P的坐標(biāo)為(
,
);
∴滿(mǎn)足條件的點(diǎn)為P(,
)或P(
,
).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖1,OM是∠AOB的平分線(xiàn),點(diǎn)C在OM上,OC=5,且點(diǎn)C到OA的距離為3.過(guò)點(diǎn)C作CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分別為D、E,易得到結(jié)論:OD+OE=_________;
(1)把圖1中的∠DCE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),當(dāng)CD與OA不垂直時(shí)(如圖2),上述結(jié)論是否成立?并說(shuō)明理由;
(2)把圖1中的∠DCE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),當(dāng)CD與OA的反向延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)D時(shí):
①請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出圖形;
②上述結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段OD、OE之間的數(shù)量關(guān)系,不需證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)交
軸于點(diǎn)
,交
軸于點(diǎn)
,以
為邊作正方形
,請(qǐng)解決下列問(wèn)題:
(1)求點(diǎn)和點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)求直線(xiàn)的解析式;
(3)在直線(xiàn)上是否存在點(diǎn)
,使
為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象拋物線(xiàn)G經(jīng)過(guò)(﹣5,0),(0,),(1,6)三點(diǎn),直線(xiàn)l的解析式為y=2x﹣3
(1)求拋物線(xiàn)G的函數(shù)解析式;
(2)求證:拋物線(xiàn)G與直線(xiàn)L無(wú)公共點(diǎn);
(3)若與l平行的直線(xiàn)y=2x+m與拋物線(xiàn)G只有一個(gè)公共點(diǎn)P,求P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是反比例函數(shù)的圖象的一個(gè)分支.
比例系數(shù)
的值是________;
寫(xiě)出該圖象的另一個(gè)分支上的
個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo):________、________;
當(dāng)
在什么范圍取值時(shí),
是小于
的正數(shù)?
如果自變量
取值范圍為
,求
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商家獨(dú)家銷(xiāo)售具有地方特色的某種商品,每件進(jìn)價(jià)為40元.經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,一周的銷(xiāo)售量y件與銷(xiāo)售單價(jià)x(x≥50)元/件的關(guān)系如下表:
銷(xiāo)售單價(jià)x(元/件) | … | 55 | 60 | 70 | 75 | … |
一周的銷(xiāo)售量y(件) | … | 450 | 400 | 300 | 250 | … |
(1)直接寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式: .
(2)設(shè)一周的銷(xiāo)售利潤(rùn)為S元,請(qǐng)求出S與x的函數(shù)關(guān)系式,并確定當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)在什么范圍內(nèi)變化時(shí),一周的銷(xiāo)售利潤(rùn)隨著銷(xiāo)售單價(jià)的增大而增大?
(3)雅安地震牽動(dòng)億萬(wàn)人民的心,商家決定將商品一周的銷(xiāo)售利潤(rùn)全部寄往災(zāi)區(qū),在商家購(gòu)進(jìn)該商品的貸款不超過(guò)10000元情況下,請(qǐng)你求出該商家最大捐款數(shù)額是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)y1=2x﹣2與雙曲線(xiàn)y2=交于A、C兩點(diǎn),AB⊥OA交x軸于點(diǎn)B,且OA=AB.
(1)求雙曲線(xiàn)的解析式;
(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo),并直接寫(xiě)出y1<y2時(shí)x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是等腰
的頂角的平分線(xiàn),
點(diǎn)在
上,
點(diǎn)在
上,且
平分
,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是 ( )
A.B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一條東西走向河的一側(cè)有一村莊C,河邊原有兩個(gè)取水點(diǎn)A,B,其中AB=AC,由于某種原因,由C到A的路現(xiàn)在已經(jīng)不通,該村為方便村民取水決定在河邊新建一個(gè)取水點(diǎn)H(A、H、B在同一條直線(xiàn)上),并新修一條路CH,測(cè)得CB=2.5千米,CH=2千米,HB=1.5千米.
(1)問(wèn)CH是否為從村莊C到河邊的最近路?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明;
(2)求原來(lái)的路線(xiàn)AC的長(zhǎng).(精確到0.01)
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