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        1. 關(guān)于x的一元二次方程的根的情況是(  )
          A.方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根B.方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
          C.方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根D.以上答案都不對(duì)
          A

          試題分析:一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.
          解:∵△
          ∴方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握一元二次方程根的判別式,即可完成.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          不等式組的整數(shù)解有【   】 個(gè).
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          若關(guān)于x的一元二次方程x2+4ax+a=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知如下一元二次方程:
          第1個(gè)方程: ;
          第2個(gè)方程: ;
          第3個(gè)方程: ; ¼¼
          按照上述方程的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)的排列規(guī)律,則第8個(gè)方程為                ;
          (為正整數(shù))個(gè)方程為                     ,其兩個(gè)實(shí)數(shù)根為                    .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某電腦公司2012年的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)收入為1500萬(wàn)元,該公司預(yù)計(jì)2014年經(jīng)營(yíng)收入要達(dá)到2160萬(wàn)元,設(shè)每年經(jīng)營(yíng)收入的年平均增長(zhǎng)率相同。問(wèn)2013年預(yù)計(jì)經(jīng)營(yíng)收入為多少萬(wàn)元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某商場(chǎng)銷售一批名牌襯衫,平均每天可銷售20件,每件贏利40元。為了擴(kuò)大銷售,增加贏利,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)降價(jià)措施。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多售出2件。
          (1)若該商場(chǎng)平均每天要贏利1200元,且讓顧客盡可能感到實(shí)惠,每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?
          (2)求該商場(chǎng)平均每天贏利的最大值。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          小剛準(zhǔn)備測(cè)量一段河水的深度,他把一根竹竿插到離岸邊1.5m遠(yuǎn)的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水面剛好相齊,則河水的深度為  m.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          將下列各式因式分解:(本題10分)
          (1)                 (2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求m的值及方程的根.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案