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        1. 圖甲是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的.在Rt△ABC中,若直角邊AC=6,BC=5,將四個(gè)直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到圖乙所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個(gè)風(fēng)車的外圍周長(圖乙中的實(shí)線)是______       ▲     ________.
          76解析:
          p;【解析】略
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          9、圖甲是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的.在 Rt△ABC中,若直角邊AC=6,BC=5,將四個(gè)直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到圖乙所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個(gè)風(fēng)車的外圍周長(圖乙中的實(shí)線)是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)圖甲是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成,面積為74的正方形.在Rt△ABC中,若直角邊BC=5,將四個(gè)直角三角形中邊長為5的直角邊分別向外延長一倍,得到圖乙所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”.
          (1)這個(gè)風(fēng)車至少需要繞著中心旋轉(zhuǎn)
           
          才能和本身重合;
          (2)求這個(gè)風(fēng)車的外圍周長(圖乙中的實(shí)線).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)圖甲是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的.在Rt△ABC中,若直角邊AC=6,BC=6,將四個(gè)直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到圖乙所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個(gè)風(fēng)車的外圍周長(圖乙中的實(shí)線)是
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本題滿分4分)圖甲是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的.在 Rt△ABC中,若直角邊AC=6,BC=5,將四個(gè)直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到圖乙所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,求圖乙中BE的長.

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