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        1. 11.計(jì)算:|$\sqrt{2}$-2|+($\frac{1}{2}$)-2-($\sqrt{3}$-2)0

          分析 分別進(jìn)行絕對(duì)值的化簡(jiǎn)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪等運(yùn)算,然后合并.

          解答 解:原式=2-$\sqrt{2}$+4-1
          =5-$\sqrt{2}$.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,涉及了絕對(duì)值的化簡(jiǎn)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          1.現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快速行業(yè)的高速發(fā)展.據(jù)調(diào)查,我省2013年的快速的業(yè)務(wù)量為1.4億件,2015年快遞業(yè)務(wù)量達(dá)到4.5億件,設(shè)2014年與2015年這兩年的年平均增長(zhǎng)率為x,則下列方程正確的是(  )
          A.1.4(1+x)=4.5B.1.4(1+2x)=4.5
          C.1.4(1+x)2=4.5D.1.4+1.4(1+x)+1.4(1+x)2=4.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          2.如圖,在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O.M為AD中點(diǎn),連接CM交BD于點(diǎn)N,且ON=1.
          (1)求BD的長(zhǎng);
          (2)若△DCN的面積為2,求四邊形ABCM的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          19.如圖,點(diǎn)O是△ABC所在平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),將AB、OB、OC、AC中點(diǎn)D、E、F、G,依次連接,如此構(gòu)成四邊形DEFG.
          (1)當(dāng)點(diǎn)O在△ABC內(nèi)時(shí),求證:四邊形DEFG是平行四邊形;
          (2)當(dāng)點(diǎn)O移動(dòng)到△ABC外時(shí),第(1)題中的結(jié)論是否成立?(畫出圖形,并說(shuō)明理由;)
          (3)若四邊形DEFG是矩形,則點(diǎn)O的位置應(yīng)滿足什么條件?試說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          6.計(jì)算下列各題:
          (1)-12×4-(-6)×5
          (2)(-1)5+$\frac{27}{4}$×($\frac{1}{3}$-1)÷(-3)2
          (3)-5-12×($\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+\frac{1}{2}$)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          16.若x=2是方程10-7x=ax的解,則a=-2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          3.先化簡(jiǎn),再求值:-(a2+3a-1)+2(3-4a+a2),其中a=2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          20.已知x=-2015,計(jì)算|x2+2014x+1|+|x2+2016x-1|的值為( 。
          A.4030B.4031C.4032D.4033

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          1.計(jì)算:$(\sqrt{2}+1)×(\sqrt{6}-\sqrt{3})$.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案