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        1. 10.如圖,某人站在樓頂觀測對面的筆直的旗桿AB.已知觀測點C到旗桿的距離CE=8$\sqrt{3}$m,測得旗桿的頂部A的仰角∠ECA=30°,旗桿底部B的俯角∠ECB=45°,則旗桿AB的髙度是( 。﹎.
          A.8$\sqrt{6}$+24B.8$\sqrt{6}$+8C.24+8$\sqrt{3}$D.8+8$\sqrt{3}$

          分析 利用∠ECA的正切值可求得AE;利用∠ECB的正切值可求得BE,有AB=AE+BE.

          解答 解:在△EBC中,有BE=EC×tan45°=8$\sqrt{3}$m,
          在△AEC中,有AE=EC×tan30°=8m,
          ∴AB=8$\sqrt{3}$+8(m).
          故選D.

          點評 本題考查了解直角三角形的應用---俯角、仰角問題,要求學生能借助其關系構造直角三角形并解直角三角形.

          練習冊系列答案
          相關習題

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          13.若二次根式$\sqrt{12}$化簡后的被開方數(shù)與$\sqrt{{a}^{2}-1}$的被開方數(shù)相同,則$\sqrt{{a}^{2}+5}$的算術平方根是$\sqrt{3}$.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          1.如圖,某市對位于筆直公路上的兩個小區(qū)A、B的供水路線進行優(yōu)化改造,測得供水站M在小區(qū)A的南偏東60°方向,在小區(qū)B的西南方向,小區(qū)B到供水站M的距離為300米,
          (1)求供水站M到公路AB的垂直距離MD的長度.
          (2)求小區(qū)A到供水站M的距離.(結果可保留根號)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          18.解方程:-5x+9=7x-15.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          5.如圖,已知∠ABC=90°,D是直線AB上的點,AD=BC,如圖,過點A作AF⊥AB,并截取AF=BD,連接DC、DF、CF.
          (1)求證:△FAD≌△DBC;
          (2)判斷△CDF的形狀并證明.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          15.若關于x的方程x+2=a和2x-4=4有相同的解,則a=6.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          2.已知|n+2|+(5m-3)2=0,則關于x的方程10mx+4=3x+n的解是x=( 。
          A.2B.-2C.$\frac{2}{3}$D.-$\frac{2}{3}$

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          19.如圖在△ABC中,點D、E分別是AB、AC邊上的定點,請你在BC邊上確定一點P,使△PDE的周長最。ㄔ趫D中作出點P,保留作圖痕跡,不寫作法)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          20.如圖所示,甲、乙兩人在玩轉盤游戲時,把轉盤A、B分別分成4等份、3等份,并在每一份內(nèi)標上數(shù)字.游戲規(guī)定:轉動兩個轉盤停止后,指針所指的兩個數(shù)字之積為奇數(shù)時,甲獲勝;為偶數(shù)時,乙獲勝.
          (1)求轉動B轉盤,指針指到偶數(shù)的概率;
          (2)你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請簡要說明理由.

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