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        1. (2011•南寧)如圖是一塊梯形鐵片的殘余部分,量得∠A=100°,則梯形殘缺底角的度數(shù)是
          80°
          80°
          分析:根據(jù)梯形的定義:只有一組對邊平行的四邊形為梯形可得:AB∥CD,再根據(jù)平行線的性質(zhì):同旁內(nèi)角互補可求出梯形殘缺底角的度數(shù).
          解答:解:延長AD和CD使其相交于D,
          ∵四邊形ABCD為梯形,
          ∴AB∥CD,
          ∴∠A+∠D=180°,
          ∵∠A=100°,
          ∵∠D=80°,
          ∴梯形殘缺底角的度數(shù)是80°.
          故答案為:80°
          點評:本題考查了梯形的性質(zhì):一組對邊平行和平行線的性質(zhì):同旁內(nèi)角互補.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•南寧)如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,△ABC的頂點都在格點上,建立平面直角坐標(biāo)系.
          (1)點A的坐標(biāo)為
          (2,8)
          (2,8)
          ,點C的坐標(biāo)為
          (6,6)
          (6,6)

          (2)將△ABC向左平移7個單位,請畫出平移后的△A1B1C1.若M為△ABC內(nèi)的一點,其坐標(biāo)為(a,b),則平移后點M的對應(yīng)點M1的坐標(biāo)為
          (a-7,b)
          (a-7,b)

          (3)以原點O為位似中心,將△ABC縮小,使變換后得到的△A2B2C2與△ABC對應(yīng)邊的比為1:2.請在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,并寫出點A2的坐標(biāo):
          (1,4)或(-1,-4)
          (1,4)或(-1,-4)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•南寧)如圖,已知CD是⊙O的直徑,AC⊥CD,垂足為C,弦DE∥OA,直線AE、CD相交于點B.
          (1)求證:直線AB是⊙O的切線.
          (2)當(dāng)AC=1,BE=2,求tan∠OAC的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•南寧)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=15°,AB=8,則AC•BC的值為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•南寧)如圖,三視圖描述的實物形狀是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•南寧)如圖,在圓錐形的稻草堆頂點P處有一只貓,看到底面圓周上的點A處有一只老鼠,貓沿著母線PA下去抓老鼠,貓到達點A時,老鼠已沿著底面圓周逃跑,貓在后面沿著相同的路線追,在圓周的點B處抓到了老鼠后沿母線BP回到頂點P處.在這個過程中,假設(shè)貓的速度是勻速的,貓出發(fā)后與點P距離s,所用時間為t,則s與t之間的函數(shù)關(guān)系圖象是( 。

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          同步練習(xí)冊答案