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        1. 如圖,在△ABC中,∠B=60°,⊙O是△ABC外接圓,過點(diǎn)A作⊙O的切線,交CO的延長(zhǎng)線于P點(diǎn),CP交⊙O于D;
          (1)求證:AP=AC;
          (2)若AC=3,求PC的長(zhǎng).
          (1)證明:連接AO,則AO⊥PA,∠AOC=2∠B=120°,
          ∴∠AOP=60°,
          ∴∠P=30°,
          又∵OA=OC,
          ∴∠ACP=30°,
          ∴∠P=∠ACP,
          ∴AP=AC.

          (2)在Rt△PAO中,∠P=30°,PA=3,
          ∴AO=
          3
          ,
          ∴PO=2
          3
          ;
          ∵CO=OA=
          3
          ,
          ∴PC=PO+OC=3
          3

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          △ABC中,∠ACB=90°,AB=4,⊙C的半徑長(zhǎng)是2,當(dāng)∠A=30°時(shí),⊙C與直線AB的位置關(guān)系是______;當(dāng)∠A=45°時(shí),⊙C與直線AB的位置關(guān)系是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,PA與⊙O相切于點(diǎn)A,PC經(jīng)過⊙O的圓心且與該圓相交于兩點(diǎn)B、C,若PA=4,PB=2,則sinP=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)F在CD上,點(diǎn)O是BF的中點(diǎn),以BF為直徑的半圓與AD相切于點(diǎn)E.
          (1)求證:點(diǎn)E是AD的中點(diǎn);
          (2)設(shè)BF=5,求正方形ABCD的邊長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,AB為⊙O的弦,過點(diǎn)O作AB的平行線,交⊙O于點(diǎn)C,直線OC上一點(diǎn)D滿足∠D=∠ACB.
          (1)判斷直線BD與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
          (2)若⊙O的半徑等于4,tan∠ACB=
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          3
          ,求CD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,⊙O的半徑為
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          ,A、B兩點(diǎn)在⊙O上,切線AQ和BQ相交于Q,P是AB延長(zhǎng)線上任一點(diǎn),QS⊥OP于S,則OP•OS=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)C在⊙O上,CA=CD,∠CDA=30°.
          (1)試判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)若⊙O的半徑為5,求點(diǎn)A到CD所在直線的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,CE⊥AB于E,CD平分∠ECB,交過點(diǎn)B的射線于D,交AB于F,且BC=BD.
          (1)求證:BD是⊙O的切線;
          (2)若AE=9,CE=12,求BF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,巳知AB是⊙O的一條直徑,延長(zhǎng)AB至C點(diǎn),使得AC=3BC,CD與⊙O相切,切點(diǎn)為D.若CD=
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          ,則線段BC的長(zhǎng)度等于______.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案