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        1. 若一個三角形的各邊長擴大為原來的5倍,則此三角形的周長擴大為原來的   倍.
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          試題分析:∵一個三角形的各邊長擴大為原來的5倍,
          ∴擴大后的三角形與原三角形相似。
          ∵相似三角形的周長的比等于相似比,
          ∴這個三角形的周長擴大為原來的5倍。
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (2013年四川眉山3分)如圖,在函數(shù)(x<0)和(x>0)的圖象上,分別有A、B兩點,若AB∥x軸,交y軸于點C,且OA⊥OB,SAOC=,SBOC=,則線段AB的長度=   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在比例尺為的地圖上測得兩地間的圖上距離為,則兩地間的實際距離為(    ).
          A.B.;C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在正方形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,點E是BC上的一個動點,連接DE,交AC于點F.

          (1)如圖①,當(dāng)時,求的值;
          (2)如圖②當(dāng)DE平分∠CDB時,求證:AF=OA;
          (3)如圖③,當(dāng)點E是BC的中點時,過點F作FG⊥BC于點G,求證:CG=BG.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在等腰梯形ABCD中,DC∥AB,E是DC延長線上的點,連接AE,交BC于點F。

          (1)求證:△ABF∽△ECF
          (2)如果AD=5cm,AB=8cm,CF=2cm,求CE的長。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          勞技課上小敏拿出了一個腰長為8厘米,底邊為6厘米的等腰三角形,她想用這個等腰三角形加工成一個邊長比是1:2的平行四邊形,平行四邊形的一個內(nèi)角恰好是這個等腰三角形的底角,平行四邊形的其它頂點均在三角形的邊上,則這個平行四邊形的較短的邊長為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在□ABCD中,E為CD中點,AE與BD相交于點O,S△DOE=12cm2,則S△AOB等于 cm2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          巡警小張在犯罪現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)一只腳印,他把隨身攜帶的一百元鈔票放在腳印旁進行拍照,照片送到刑事科,他們測得照片中的腳印和鈔票的長度分別為5cm和3.1cm,一張百元鈔票的實際長度大約為15.5cm,請問腳印的實際長度為_______cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,一次函數(shù)(m<0)的圖象經(jīng)過定點A,與x軸交于點B,與y軸交于點E,AD⊥y軸于點D,將射線AB沿直線AD翻折,交y軸于點C.

          (1)用含m的代數(shù)式分別表示點B,點E的坐標;
          (2)若△ABC中AC邊上的高為5,求m的值;
          (3)若點P為線段AC中點,是否存在m的值,使△APD與△ABD相似?若存在,請求出m的值;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案