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        1. 如圖,等邊三角形△ABC中,D在A(yíng)C上,延長(zhǎng)BC至E,使CE=AD,DF⊥BC于F.
          (1)如圖1,若D是AC的中點(diǎn),求證:①DB=DE;②BF=EF;
          (2)如圖2,若點(diǎn)D是邊AC上的任意一點(diǎn),BF=EF是否仍然成立?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
          (3)如圖3,若點(diǎn)D是邊AC的延長(zhǎng)線(xiàn)上任意一點(diǎn),其它條件不變,(2)中結(jié)論是否仍然成立?畫(huà)圖并證明你的結(jié)論.

          (1)證明:如圖1,
          ①∵△ABC為等邊三角形,
          ∴∠ABC=∠ACB=60°,
          ∵CD=CE,
          ∴∠E=∠CDE,
          而∠DCB=∠E+∠CDE=60°,
          ∴∠E=30゜,
          ∵DA=DC,
          ∴∠DAC=∠ABC=30°,
          ∴DB=DE;
          ②∵DF⊥BC,
          ∴BF=EF;

          2)BF=EF仍然成立.理由如下:
          作DM∥BC交AB于M,如圖2,
          ∵△ABC為等邊三角形,
          ∴∠A=∠ABC=∠ACB=60°,AB=AC,
          ∴∠DCE=120°,
          ∵DM∥BC,
          ∴∠AMD=60°,
          ∴∠BMD=60°,△AMD為等邊三角形,
          ∴AD=DM=AM,
          ∵AD=CE,
          ∴DM=EC,
          ∴AB-AM=AC-AD,
          ∴MB=DC,
          ∴△BMD≌△DCE(SAS),
          ∴BD=DE,
          而DF⊥BC,
          ∴BF=EF;
          (3)(2)中的結(jié)論仍然成立.理由如下:
          如圖3,作DM∥BC交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于M,
          易證△AMD為等邊三角形,
          ∴AM=AD=MD,∠M=60°,
          而AB=AC,
          ∴BM=CD,
          ∵AD=CE,
          ∴MD=CE,
          ∵∠ECD=∠ACB=60°,
          ∴∠M=∠ECD,
          ∴△BMD≌△DCE(SAS),
          ∴BD=DE,
          而DF⊥BC,
          BF=EF.
          分析:(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得∠ABC=∠ACB=60°,由CD=CE得∠E=∠CDE,再利用∠DCB=∠E+∠CDE=60°得到∠E=30゜,由DA=DC,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)得∠DAC=∠ABC=30°,根據(jù)等腰三角形的判定得DB=DE;然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)由DF⊥BC得到BF=EF;
          (2)作DM∥BC交AB于M,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得∠A=∠ABC=∠ACB=60°,AB=AC,則∠DCE=120°,由DM∥BC得∠AMD=60°,易得△AMD為等邊三角形,則AD=DM=AM,而AD=CE,則DM=EC,所以MB=DC,利用“SAS”可判斷△BMD≌△DCE,則BD=DE,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)由DF⊥BC得到BF=EF;
          (3)作DM∥BC交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于M,易證△AMD為等邊三角形,則AM=AD=MD,∠M=60°,可得到BM=CD,而AD=CE,所以MD=CE,加上∠M=∠ECD=60°,
          于是可根據(jù)“SAS”判斷△BMD≌△DCE,則BD=DE,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)由DF⊥BC得到BF=EF.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了等邊三角形的性質(zhì):等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,且都等于60°.也考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形全等的判定與性質(zhì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)P、Q分別是AB、BC上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P、Q與三角形ABC的頂點(diǎn)不精英家教網(wǎng)重合),且AP=BQ,AQ、CP相交于點(diǎn)E.
          (1)如設(shè)線(xiàn)段AP為x,線(xiàn)段CP為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出定義域;
          (2)當(dāng)△CBP的面積是△CEQ的面積的2倍時(shí),求AP的長(zhǎng);
          (3)點(diǎn)P、Q分別在A(yíng)B、BC上移動(dòng)過(guò)程中,AQ和CP能否互相垂直?如能,請(qǐng)指出P點(diǎn)的位置;如不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖1,若順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn)所得四邊形EFGH是菱形,則稱(chēng)原四邊形ABCD為“中母菱形”.定義:若四邊形的對(duì)角線(xiàn)相等,那么這個(gè)四邊形是中母菱形.
          (1)請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)你學(xué)過(guò)的特殊四邊形中是中母菱形的圖形的名稱(chēng).
          (2)如圖有等邊三角形ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),連接DE,猜想圖中哪個(gè)四邊形是中母菱形,并加以證明.
          (3)在等邊三角形ABC中,若D、E不是AB、AC的中點(diǎn),且BD=AE,探究滿(mǎn)足上述條件的圖形中是否在中母菱形,并證明你的結(jié)論.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,等邊三角形ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P向三邊作垂線(xiàn),垂足分別為S、Q、R,且PQ=6,PR=8,PS=10,則△ABC的面積等于( 。
          A、190
          3
          B、192
          3
          C、194
          3
          D、196
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,等邊三角形ABC中,D、E分別在A(yíng)B、BC邊上,且AD=BE,AE與CD交于點(diǎn)F,AG⊥CD于點(diǎn)G.下列結(jié)論:①AE=CD;②∠AFC=120°;③△ADF是正三角形;④
          FG
          AF
          =
          1
          2
          .其中正確的結(jié)論是
          ①②④
          ①②④
          (填所有正確答案的序號(hào)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖把等邊三角形各邊4等分,分別連接對(duì)應(yīng)點(diǎn),試計(jì)算圖中所有的三角形個(gè)數(shù)是
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