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        1. 【題目】如圖,AB是O的直徑,BC是O的弦,半徑ODBC,垂足為E,若BC=,DE=3.

          求:

          1O的半徑;

          2弦AC的長(zhǎng);

          3陰影部分的面積.

          【答案】16;26;36π-9

          【解析】

          試題分析:1半徑ODBC,所以由垂徑定理知:CE=BE,在直角OCE中,根據(jù)勾股定理就可以求出OC的值;

          2根據(jù)AB是O的直徑,得到ACB=90°,因而在直角三角形ABC中根據(jù)勾股定理得到AC的長(zhǎng);

          3陰影部分的面積就是扇形OCA的面積減去OAC的面積.

          試題解析:1半徑ODBC,

          CE=BE,

          BC=6,

          CE=3,

          設(shè)OC=x,在直角三角形OCE中,OC2=CE2+OE2,

          x2=32+x-32

          x=6

          即半徑OC=6;

          2AB為直徑,

          ∴∠ACB=90°,AB=12,

          BC=6,

          AC2=AB2-BC2=36,

          AC=6;

          3OA=OC=AC=6,

          ∴∠AOC=60°,

          S=S-SOAC=

          =6π-9

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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          【題目】如圖是小明的爸爸騎一輛摩托車從家里出發(fā),離家的距離(千米)隨行駛時(shí)間(分)的變化而變化的情況:

          1)圖象表示了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?

          2)小明的爸爸從出發(fā)到最后停止共經(jīng)過了多少分鐘?離家最遠(yuǎn)的距離是多少千米?

          3)摩托車在哪一段時(shí)間內(nèi)速度最快?最快速度是多少千米/小時(shí)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】霧霾天氣持續(xù)籠罩我國(guó)大部分地區(qū),困擾著廣大市民的生活,口罩市場(chǎng)出現(xiàn)熱銷,小明的爸爸用12000元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種型號(hào)的口罩在自家商店銷售,銷售完后共獲利2700元,進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表:

          1)小明爸爸的商店購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種型號(hào)口罩各多少袋?

          2)該商店第二次以原價(jià)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種型號(hào)口罩,購(gòu)進(jìn)甲種型號(hào)口罩袋數(shù)不變,而購(gòu)進(jìn)乙種型號(hào)口罩袋數(shù)是第一次的2倍,甲種口罩按原售價(jià)出售,而效果更好的乙種口罩打折讓利銷售,若兩種型號(hào)的口罩全部售完,要使第二次銷售活動(dòng)獲利不少于2460元,每袋乙種型號(hào)的口罩最多打幾折?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABC是邊長(zhǎng)為24的等邊三角形,CDE是等腰三角形,其中DCDE10,∠CDE120°,點(diǎn)EBC邊上,點(diǎn)FBE的中點(diǎn),連接AD、DF、AF,則AF的長(zhǎng)為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,ACBC2,∠C90°,將一塊等腰三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊AB的中點(diǎn)P處,將三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線AC、CBDE兩點(diǎn).如圖①、②、③是旋轉(zhuǎn)三角板得到的圖形中的3種情況,研究:

          1)三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),觀察線段PDPE之間有什么數(shù)量關(guān)系?并結(jié)合圖②說明理由.

          2)三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),△PCE是否能成為等腰三角形?若能,指出所有情況(即寫出△PCE為等腰三角形時(shí)BE的長(zhǎng));若不能,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀材料:

          對(duì)于線段的垂直平分線我們有如下結(jié)論:到線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上.即如圖,若PAPB,則點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上.

          請(qǐng)根據(jù)閱讀材料,解決下列問題:

          如圖,直線CD是等邊ABC的對(duì)稱軸,點(diǎn)DAB上,點(diǎn)E是線段CD上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)C、D重合),連結(jié)AEBE,ABE經(jīng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與BCF重合.

          1)旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)   ,旋轉(zhuǎn)了   (度);

          2)當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)D向點(diǎn)C移動(dòng)時(shí),連結(jié)AF,設(shè)AFCD交于點(diǎn)P,在圖中將圖形補(bǔ)全,并探究APC的大小是否保持不變?若不變,請(qǐng)求出APC的度數(shù);若改變,請(qǐng)說出變化情況.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用A、B兩種機(jī)器人搬運(yùn)大米,A型機(jī)器人比B型機(jī)器人每小時(shí)多搬運(yùn)20袋大米,A型機(jī)器人搬運(yùn)700袋大米與B型機(jī)器人搬運(yùn)500袋大米所用時(shí)間相等.求A、B型機(jī)器人每小時(shí)分別搬運(yùn)多少袋大米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在如圖所示的方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為點(diǎn)均為格點(diǎn)(格點(diǎn)是指每個(gè)小正方形的頂點(diǎn))

          標(biāo)出格點(diǎn)使線段;

          標(biāo)出格點(diǎn),使邊上的高;

          的距離為 ;

          的面積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案