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				八年級某班開展一次題為“紅燈與綠燈”的課題學(xué)習(xí)活動，它們將全班學(xué)生分成6個小組，分別負(fù)責(zé)早、中、晚三個時段闖紅燈違章現(xiàn)象的調(diào)查數(shù)據(jù)匯總?cè)缦拢喝鐖D
          精英家教網(wǎng)
          觀察表中的數(shù)據(jù)及條形統(tǒng)計圖回答下列問題：
          （1）早晨、中午、晚上三個時段的車流總量的極差是
           
          ，這三個時段的每分鐘車流量的平均數(shù)是
           
          ，三個時段車輛及行人違章的九個數(shù)組成的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
           
          ．
          （2）寫出你發(fā)現(xiàn)的一個現(xiàn)象，并針對此現(xiàn)象向交通管理部門提出一條合理化建議．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）極差就是最大值與最小值的差，三個每分鐘車流量的數(shù)據(jù)除以3就是結(jié)果，數(shù)據(jù)里面位于中間位置的數(shù)．
          （2）發(fā)現(xiàn)在5：00-5：30這段時間的車流量較大；建議交通管理部門加派人手疏通車輛．
          解答：解：（1）極差是3669-1419=2250，平均數(shù)是
          92+47+122
          3
          =87，中位數(shù)是12（6分）
          （2）發(fā)現(xiàn)在5：00-5：30這段時間的車流量較大；建議交通管理部門加派人手疏通車輛．（10分）
          點評：本題考查對條形統(tǒng)計圖的認(rèn)知能力，條形統(tǒng)計圖表示每組里面的具體數(shù)據(jù)，根據(jù)表格和條形圖提供的數(shù)據(jù)求出解．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          20、為了配合“八榮八恥”宣傳教育，針對闖紅燈的現(xiàn)象時有發(fā)生的實際情況，八年級某班開展一次題為“紅燈與綠燈”的課題學(xué)習(xí)活動，它們將全班學(xué)生分成8個小組，其中第①～⑥組分別負(fù)責(zé)早、中、晚三個時段闖紅燈違章現(xiàn)象的調(diào)查，第⑦小組負(fù)責(zé)查閱有關(guān)紅綠燈的交通法規(guī)，第⑧小組負(fù)責(zé)收集有關(guān)的交通標(biāo)志．?dāng)?shù)據(jù)匯總?cè)缦拢?br />
          回答下列問題：
          （1）請你寫出2條交通法規(guī)：①紅燈停、綠燈行．②
          ．
          （2）畫出2枚交通標(biāo)志并說明標(biāo)志的含義．

          標(biāo)志含義：
          標(biāo)志含義：
          ．
          （3）早晨、中午、晚上三個時段每分鐘車流量的極差是
          ，這三個時段的車流總量的中位數(shù)是
          ．
          （4）觀察表中的數(shù)據(jù)及條形統(tǒng)計圖，寫出你發(fā)現(xiàn)的一個現(xiàn)象并分析其產(chǎn)生的原因．
          （5）通過分析寫一條合理化建議．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級下5.4數(shù)據(jù)的波動練習(xí)卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          為了配合“八榮八恥”宣傳教育，針對闖紅燈的現(xiàn)象時有發(fā)生的實際情況，八年級某班開展一次題為“紅燈與綠燈”的課題學(xué)習(xí)活動，它們將全班學(xué)生分成8個小組，其中第①～⑥組分別負(fù)責(zé)早.中.晚三個時段闖紅燈違章現(xiàn)象的調(diào)查，第⑦小組負(fù)責(zé)查閱有關(guān)紅綠燈的交通法規(guī)，第⑧小組負(fù)責(zé)收集有關(guān)的交通標(biāo)志. 數(shù)據(jù)匯總?cè)缦拢?/p>


          
 
          
  
  
          時間
          
            		
  
  
          負(fù)責(zé)組別
          
            		
  
  
          車流總量
          
            		
  
  
          每分鐘車流量
          
            		
 
          
 
          
  
  
          早晨上學(xué)6：30～7：00
          
            		
  
  
          ①②
          
            		
  
  
          2747
          
            		
  
  
          92
          
            		
 
          
 
          
  
  
          中午放學(xué)11：20～11：50
          
            		
  
  
          ③④
          
            		
  
  
          1449
          
            		
  
  
          48
          
            		
 
          
 
          
  
  
          下午放學(xué)5：00～5：30
          
            		
  
  
          ⑤⑥
          
            		
  
  
          3669
          
            		
  
  
          122
          
            		
 
          

          


          


          回答下列問題：
          


          （1）請你寫出2條交通法規(guī)：
          


          ①                                .
          


          ②                               .
          


          （2）畫出2枚交通標(biāo)志并說明標(biāo)志的含義.
          


                
          


          標(biāo)志含義:                           標(biāo)志含義:                
          


          （3）早晨.中午.晚上三個時段每分鐘車流量的極差是          ，這三個時段的車流總量的中位數(shù)是       .
          


          （4）觀察表中的數(shù)據(jù)及條形統(tǒng)計圖，寫出你發(fā)現(xiàn)的一個現(xiàn)象并分析其產(chǎn)生的原因.
          


          （5）通過分析寫一條合理化建議.
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          八年級某班開展一次題為“紅燈與綠燈”的課題學(xué)習(xí)活動，它們將全班學(xué)生分成6個小組，分別負(fù)責(zé)早、中、晚三個時段闖紅燈違章現(xiàn)象的調(diào)查數(shù)據(jù)匯總?cè)缦拢喝鐖D

          觀察表中的數(shù)據(jù)及條形統(tǒng)計圖回答下列問題：
          （1）早晨、中午、晚上三個時段的車流總量的極差是______，這三個時段的每分鐘車流量的平均數(shù)是______，三個時段車輛及行人違章的九個數(shù)組成的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______．
          （2）寫出你發(fā)現(xiàn)的一個現(xiàn)象，并針對此現(xiàn)象向交通管理部門提出一條合理化建議．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2007年廣東省廣州市天河區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          八年級某班開展一次題為“紅燈與綠燈”的課題學(xué)習(xí)活動，它們將全班學(xué)生分成6個小組，分別負(fù)責(zé)早、中、晚三個時段闖紅燈違章現(xiàn)象的調(diào)查數(shù)據(jù)匯總?cè)缦拢喝鐖D

          觀察表中的數(shù)據(jù)及條形統(tǒng)計圖回答下列問題：
          （1）早晨、中午、晚上三個時段的車流總量的極差是______，這三個時段的每分鐘車流量的平均數(shù)是______，三個時段車輛及行人違章的九個數(shù)組成的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______．
          （2）寫出你發(fā)現(xiàn)的一個現(xiàn)象，并針對此現(xiàn)象向交通管理部門提出一條合理化建議．
          

			
          

			
          
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