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        1. 【題目】已知RtABC中,∠B=90°

          (1)根據(jù)要求作圖(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫畫法)

          ①作∠BAC的平分線ADBCD;

          ②作線段AD的垂直平分線交ABE,交ACF,垂足為H;

          ③連接ED.

          (2)在(1)的基礎(chǔ)上寫出一對相似比不為1的相似三角形和一對全等三角形:

          _________________________;__________________________

          【答案】, 全等三角形有△AHF≌△AHE,AHF≌△DHE,AEH≌△DEH.

          【解析】

          (1)①用圓規(guī)以點A為圓心,任意長為半徑畫弧,再以弧與角兩邊的交點MN為圓心,大于MN的一半為半徑畫弧,兩弧的交點為P,連接AP并延長,與BC交于點DAD就是所以求的角平分線;
          ②用圓規(guī)以點A,D為圓心,大于AD的一半為半徑畫弧,兩弧交于兩點,通過兩個交點畫直線交ABE,交ACF,垂足為H;
          ③連接ED
          (2)此題主要根據(jù)相似和全等的性質(zhì)來判定.答案不唯一.

          解:

          (2)

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=kx-1x軸、y軸分別交于B、C兩點,OB:OC=.

          (1)B點的坐標和k的值.

          (2)若點A(x,y)是第一象限內(nèi)的直線y=kx-1上的一個動點,當點A運動過程中,試寫出△AOB的面積Sx的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)(2)的條件下,當點A運動到什么位置時,△AOB的面積是.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知的平分線與的垂直平分線相交于點,,,垂足分別為,,,則的長為__________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列要求,解答相關(guān)問題.

          (1)請補全以下求不等式﹣2x2﹣4x0的解集的過程

          ①構(gòu)造函數(shù),畫出圖象:根據(jù)不等式特征構(gòu)造二次函數(shù)y=﹣2x2﹣4x;并在下面的坐標系中(圖1)畫出二次函數(shù)y=﹣2x2﹣4x的圖象(只畫出圖象即可).

          ②求得界點,標示所需,當y=0時,求得方程﹣2x2﹣4x=0的解為______;并用鋸齒線標示出函數(shù)y=﹣2x2﹣4x圖象中y0的部分.

          ③借助圖象,寫出解集:由所標示圖象,可得不等式﹣2x2﹣4x0的解集為_______

          (2)利用(1)中求不等式解集的步驟,求不等式x2﹣2x+14的解集.

          ①構(gòu)造界點,畫出圖象;

          ②求得界點,標志所需;

          ③借助圖象,寫出解集

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點E,F(xiàn)分別平行四邊形ABCD是的邊BC,AD上的點,點E是線段BC的中點,且AE=BE,CF=FD,tanB=,若CD=4,求四邊形AECF的周長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(1)已知,求的最小值.

          愛思考的小思想到了一種方法:先用表示得:_____;

          再把代入得到:______;

          再利用配方法得到:(_____)+______;

          根據(jù)完全平方式的非負性,就得到了的最小值是______.

          請你補充完成小思的解答過程:

          (2)根據(jù)小思的方法,請你求出:當時,求出的最小值.

          (3)但是假如變成,求的最小值的時候小思的方法就不好用了,因此喜歡面對挑戰(zhàn)的小喻同學想到了一種叫增量代換法:

          設(shè),,

          ,

          ,

          .

          的最小值是.

          參考小喻的方法,當時,

          求出的最小值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=﹣2x+7x軸、y軸分別相交于點C、B,與直線y=x相交于點A.

          (1)A點坐標;

          (2)△OAC的面積;

          (3)如果在y軸上存在一點P,使△OAP是以OA為底邊的等腰三角形,求P點坐標;

          (4)在直線y=﹣2x+7上是否存在點Q,使△OAQ的面積等于6?若存在,請求出Q點的坐標,若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在進行二次根式化簡時,我們有時會碰上如,,一樣的式子,這樣的式子我們可以將其進一步化簡,,以上這種化簡的方法叫做分母有理化,請利用分母有理化解答下列問題:

          1)化簡:;

          2)若a的小數(shù)部分,求的值;

          3)矩形的面積為3+1,一邊長為2,求它的周長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知動點A在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,ABx軸于點B,ACy軸于點C,延長CA至點D,使AD=AB,延長BA至點E,使AE=AC,直線DE分別交x軸,y軸于點P,Q,當QE:DP=9:25時,圖中的陰影部分的面積等于___

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