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        1. 【題目】某市號(hào)召居民節(jié)約用水,為了解居民用水情況,隨機(jī)抽查了20戶家庭某月的用水量,結(jié)果如表,則這20戶家庭這個(gè)月的平均用水量是噸.

          用水量(噸)

          4

          5

          6

          8

          戶數(shù)

          3

          8

          4

          5

          【答案】5.8
          【解析】解:根據(jù)題意得: 這20戶家庭這個(gè)月的平均用水量是(4×3+5×8+6×4+8×5)÷20=5.8(噸);
          所以答案是:5.8.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下,一節(jié)課40分鐘中,學(xué)生的注意力隨教師講課的變化而變化.開(kāi)始上課時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間學(xué)生的注意力保持較為理想的穩(wěn)定狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散.經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知,學(xué)生的注意力指數(shù)y隨時(shí)間x(分鐘)的變化規(guī)律如下圖所示(其中AB、BC分別為線段,CD為雙曲線的一部分):

          1)求出線段AB,曲線CD的解析式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;

          2)開(kāi)始上課后第五分鐘時(shí)與第三十分鐘時(shí)相比較,何時(shí)學(xué)生的注意力更集中?

          3)一道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,需要講19分鐘,為了效果較好,要求學(xué)生的注意力指數(shù)最低達(dá)到36,那么經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排,老師能否在學(xué)生注意力達(dá)到所需的狀態(tài)下講解完這道題目?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在美化校園的活動(dòng)中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角,墻DF足夠長(zhǎng),墻DE長(zhǎng)為12米,現(xiàn)用20米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形花園ABCD,點(diǎn)C在墻DF上,點(diǎn)A在墻DE上,(籬笆只圍AB,BC兩邊).

          (1)如何才能?chē)删匦位▓@的面積為75m2?

          (2)能夠圍成面積為101m2的矩形花園嗎?如能說(shuō)明圍法,如不能,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列調(diào)查中:
          ①了解一批袋裝食品是否含有防腐劑;
          ②了解某班學(xué)生“50 米跑”的成績(jī);
          ③了解江蘇衛(wèi)視“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目的收視率;
          ④了解一批燈泡的使用壽命.
          適合用普查(全面調(diào)查)方式的是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某班為了從甲、乙兩位同學(xué)中選出班長(zhǎng),進(jìn)行了一次演講答辯與民主測(cè)評(píng)A、B、C、D、E五位老師作為評(píng)委,對(duì)“演講答辯”情況進(jìn)行評(píng)價(jià),全班50位同學(xué)參與了民主測(cè)評(píng)。結(jié)果如下表所示:

          規(guī)定:演講答辯得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再算平均分”的方法確定;

          民主測(cè)評(píng)得分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分;

          綜合得分=演講答辯得分×(1-a)+民主測(cè)評(píng)得分×a(0.5≤a≤0.8);

          (1) 當(dāng)a=0.6時(shí),甲的綜合得分是多少?

          (2) 如果以綜合得分來(lái)確定班長(zhǎng),試問(wèn):甲、乙兩位同學(xué)哪一位當(dāng)選為班長(zhǎng)?并說(shuō)明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在下列所給出坐標(biāo)的點(diǎn)中,在第二象限的點(diǎn)是(  )

          A. 2,3B. -2-3C. ( -2 , 3 )D. ( 2 , -3 )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知二次函數(shù)L1y=ax2﹣2ax+a+3a0)和二次函數(shù)L2y=﹣ax+12+1

          a0)圖象的頂點(diǎn)分別為M,N,與y軸分別交于點(diǎn)EF

          1)函數(shù)y=ax2﹣2ax+a+3a0)的最小值為______,當(dāng)二次函數(shù)L1L2y值同時(shí)隨著x的增大而減小時(shí),x的取值范圍是______

          2)當(dāng)EF=MN時(shí),求a的值,并判斷四邊形ENFM的形狀(直接寫(xiě)出,不必證明).

          3)若二次函數(shù)L2的圖象與x軸的右交點(diǎn)為Am,0),當(dāng)△AMN為等腰三角形時(shí),求方程﹣ax+12+1=0的解.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象分別與軸、軸交于點(diǎn)A、B,以線段AB為邊在第一象限內(nèi)作等腰RtABC,BAC=90°.求過(guò)B、C兩點(diǎn)直線的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列運(yùn)算正確的是(
          A.a2+a3=a5
          B.(﹣2a23=﹣6a6
          C.(2a+1)(2a﹣1)=2a2﹣1
          D.(2a3﹣a2)÷a2=2a﹣1

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