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        1. 已知:如圖,在△ABC中,AB=6,BC=8,∠B=60°.求:
          (1)△ABC的面積;
          (2)∠C的余弦值.

          【答案】分析:(1)首先作AH⊥BC,再利用∠B=60°,AB=6,求出BH=3,AH=3,即可求出答案;
          (2)利用Rt△ACH中,AH=3,CH=5,求出AC進(jìn)而求出∠C的余弦值.
          解答:解:(1)作AH⊥BC,垂足為點(diǎn)H.
          在Rt△ABH中,∵∠AHB=90°,∠B=60°,AB=6,
          ∴BH=3,AH=3,
          ∴S△ABC=×8×3=12,

          (2)∵BC=8,BH=3,∴CH=5. 
          在Rt△ACH中,∵AH=3,CH=5,
          ∴AC=2
          ∴cosC===
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,根據(jù)已知構(gòu)建直角三角形得出是解題關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
          求證:∠B=∠C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
          (1)以AB邊上一點(diǎn)O為圓心,過(guò)A,D兩點(diǎn)作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
          (2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個(gè)交點(diǎn)為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號(hào)和π)《根據(jù)2011江蘇揚(yáng)州市中考試題改編》

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點(diǎn)D和點(diǎn)E.
          (1)作出邊AC的垂直平分線DE;
          (2)當(dāng)AE=BC時(shí),求∠A的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn)E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
          求證:∠B=∠C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:證明題

          已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
                     ∠1=∠2;
          求證:∠B=∠C

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          同步練習(xí)冊(cè)答案