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          分解因式x2－y2＋2y－1 =                .
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           （x＋y－1）（x－y＋1）

          試題分析：x x2－2－y2＋2y－1= x2－（y2-2y+1）= x2－（y-1）2=（x＋y－1）（x－y＋1）
          點評: 本題考查用分組分解法進行因式分解．有公因式的要先提取公因式，再進行分解
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          n為正整數(shù)，且x2n=3，則（3x3n）2的值為：　   　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡，再求值：，其中， 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （　　　　　�。�. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知，則      . 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          計算：5x（2x+1）—（2x+3）（5x—1）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，池塘邊有一塊長為20米，寬為10米的長方形土地，現(xiàn)在將其余三面留出寬都是米的小路，中間余下的長方形部分做菜地，用代數(shù)式表示：

          （1）菜地的長＝　　　　米，寬＝　　　　米；菜地的面積＝　   　　   　平方米；
          （2）＝1時，求菜地的面積.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下列由火柴棒拼出的一列圖形中，第n個圖形由n個正方形組成，如果第n個圖形火柴棒的根數(shù)是s， 通過觀察可以發(fā)現(xiàn)：則s=____ ___．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          我們已經(jīng)接觸了很多代數(shù)恒等式，知道可以用一些硬紙片拼成的圖形面積來解釋一些代數(shù)恒等式．例如圖1可以用來解釋a2﹣b2=（a+b）（a﹣b）．那么通過圖2面積的計算，驗證了一個恒等式，此等式是　_________　．
          

			
          

			
          
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          同步練習冊答案