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        1. 13.某制衣廠原計劃若干天完成一批服裝的訂貨任務(wù),如果每天生產(chǎn)服裝20套,那么就比訂貨任務(wù)少生產(chǎn)100套,如果每天生產(chǎn)服裝23套,那么就可超過訂貨任務(wù)20套.問原計劃多少天完成?這批服裝的訂貨任務(wù)是多少套?

          分析 設(shè)原計劃用x天完成任務(wù),根據(jù)題意可得,等量關(guān)系為訂貨任務(wù)是一定的,據(jù)此列方程求解,然后求出訂貨任務(wù).

          解答 解:設(shè)原計劃x天完成,
          根據(jù)題意列方程得:20x+100=23x-20,
          解得:x=40,
          20x+100=20×40+100=900.
          即計劃40天完成,這批服裝訂貨任務(wù)是900套.

          點(diǎn)評 考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程求解.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          3.小明在做“拋一枚正六面體骰子”的實(shí)驗(yàn)時,他連續(xù)拋了10次,共拋出了3次“6”向上,則出現(xiàn)“6”向上的頻率是0.3.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          4.從5、6、7、8、9、10這六個數(shù)中隨機(jī)取出一個數(shù),取出的數(shù)是2的倍數(shù)的概率是( 。
          A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{5}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{2}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          1.如圖是一個幾何體的展開圖,則這個幾何體是五棱柱.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          8.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在AB上,在下列四個條件中:①∠ACD=∠B;②∠ADC=∠ACB;③AC2=AD•AB;④AB•CD=AD•CB,能滿足△ADC與△ACB相似的條件是(  )
          A.①、②、③B.①、③、④C.②、③、④D.①、②、④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          18.如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長均為1)中有四個格點(diǎn)A,B,C,D,以其中一點(diǎn)為原點(diǎn),網(wǎng)格線所在直線為坐標(biāo)軸(水平線為橫軸),建立平面直角坐標(biāo)系,使其余三個點(diǎn)中存在兩個點(diǎn)關(guān)于一條坐標(biāo)軸對稱.
          (1)原點(diǎn)是B(填字母A,B,C,D );
          (2)若點(diǎn)P在3×3的正方形網(wǎng)格內(nèi)的坐標(biāo)軸上,且與四個格點(diǎn)A,B,C,D,中的兩點(diǎn)能構(gòu)成面積為1的等腰直角三角形,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,0)或(0,0)或(0,-2)(寫出可能的所有點(diǎn)P的坐標(biāo))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          5.如圖,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D為AC上一點(diǎn),且BD=BC.將△BCD沿直線BD折疊后,點(diǎn)C落在AB上的點(diǎn)E處,若AE=DE,則∠A的度數(shù)為36°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          2.如圖,AB⊥OD,∠BOC比∠DOC大34°,OE平分∠AOC,求:
          (1)∠COD的大;
          (2)∠DOE的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          3.已知等腰三角形的兩邊分別為a和b,且a和b滿足|a-4|+(2a-b)2=0,則這個等腰三角形的周長為(  )
          A.12B.16C.16或20D.20

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          同步練習(xí)冊答案