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        1. 【題目】1)操作發(fā)現(xiàn)

          如圖①,在五邊形中,,試猜想之間的數(shù)量關(guān)系,小明經(jīng)過仔細(xì)思考,得到如下解題思路:將繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90°,由,得,即點(diǎn)三點(diǎn)共線,易證,故之間的數(shù)量關(guān)系是________

          2)類比探究

          如圖②,在四邊形中,,,點(diǎn)分別在邊的延長線上,,連接,試猜想之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明;

          3)拓展延伸

          如圖③,在中,,,點(diǎn)均在邊上,且,若,則的長為________

          【答案】1;(2,證明見解析;(3

          【解析】

          1)如圖1,將ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°AEF,由∠B=AED=90°,得∠DEF=180°,即點(diǎn)DE,F三點(diǎn)共線,易證ACD≌△AFD,可得結(jié)論;

          2)如圖2,將ABE繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn),使ABAD重合,得到ADE',證明AFE≌△AFE',據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答;

          3)將ABD繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)至ACD',使ABAC重合,連接ED',根據(jù)全等三角形的性質(zhì)、勾股定理計(jì)算.

          1BC,CDDE之間的數(shù)量關(guān)系為:,理由是:

          如圖1,將ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°AEF,由∠B=AED=AEF=90°,得∠DEF=180°,即點(diǎn)DE,F三點(diǎn)共線,

          ∵∠BAE=90°,∠CAD=45°

          ∴∠BAC+DAE=DAE+EAF=45°,

          ∴∠CAD=FAD

          AD=AD,

          ∴△ACD≌△AFDSAS),

          CD=DF=DE+EF=DE+BC,

          故答案為: CD=DE+BC;

          2)如圖2,之間的數(shù)量關(guān)系是,

          證明:將繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn),使重合,得到,則,

          ,,,,

          ,

          ,,

          ,即三點(diǎn)共線,

          ,

          ,在中,,,,

          ,

          ,

          又∵

          3)如圖3,將繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)至,使重合,連接,則

          由(1)同理得,,

          ,

          ,

          中,,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2019年“519(我要走)全國徒步日(江夏站)”暨第六屆“環(huán)江夏”徒步大會519日在美麗的花山腳下降重舉行.組委會(活動主辦方)為了獎勵活動中取得了好成績的參賽選手,計(jì)劃購買共100件的甲、乙兩種紀(jì)念品發(fā)放.其中甲種紀(jì)念品每件售價120元,乙種紀(jì)念品每件售價80.

          1)如果購買甲、乙兩種紀(jì)念品一共花費(fèi)了9600元,求購買甲、乙兩種紀(jì)念品各是多少件?

          2)設(shè)購買甲種紀(jì)念品件,如果購買乙種紀(jì)念品的件數(shù)不超過甲種紀(jì)念品的數(shù)量的2倍,并且總費(fèi)用不超過9400.問組委會購買甲、乙兩種紀(jì)念品共有幾種方案?哪一種方案所需總費(fèi)用最少?最少總費(fèi)用是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】七(2)班共有50名學(xué)生,老師安排每人制作一件型或型的陶藝品,學(xué)校現(xiàn)有甲種制作材料36,乙種制作材料29,制作、兩種型號的陶藝品用料情況如下表:


          需甲種材料

          需乙種材料

          1型陶藝品

          .9

          0.3

          1型陶藝品

          0.4

          1

          1)設(shè)制作型陶藝品件,求的取值范圍;

          2)請你根據(jù)學(xué),F(xiàn)有材料,分別寫出七(2)班制作型和型陶藝品的件數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某射擊隊(duì)準(zhǔn)備從甲、乙兩名隊(duì)員中選取一名隊(duì)員代表該隊(duì)參加比賽,特為甲、乙兩名隊(duì)員舉行了一次選拔賽,要求這兩名隊(duì)員各射擊10.比賽結(jié)束后,根據(jù)比賽成績情況,將甲、乙兩名隊(duì)員的比賽成績制成了如下的統(tǒng)計(jì)圖()

          甲隊(duì)員的成績統(tǒng)計(jì)表

          成績(單位:環(huán))

          7

          8

          9

          10

          次數(shù)(單位:次)

          5

          1

          2

          2

          (1)在圖1中,求“8環(huán)所在扇形的圓心角的度數(shù);

          (2)經(jīng)過整理,得到的分析數(shù)據(jù)如表,求表中的a、bc的值.

          隊(duì)員

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          方差

          8

          7.5

          7

          c

          a

          b

          7

          1

          (3)根據(jù)甲、乙兩名隊(duì)員的成績情況,該射擊隊(duì)準(zhǔn)備選派乙參加比賽,請你寫出一條射擊隊(duì)選派乙的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,點(diǎn)上,點(diǎn)同時從點(diǎn)出發(fā),分別沿以每秒個單位長度的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動,點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)后立刻以原速度沿向點(diǎn)運(yùn)動,點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)時停止,點(diǎn)也隨之停止.在點(diǎn)運(yùn)動過程中,以為邊作正方形使它與在線段的同鍘.設(shè)運(yùn)動的時間為秒,正方形重疊部分面積為

          當(dāng)時,求正方形的頂點(diǎn)剛好落在線段上時的值;

          當(dāng)時,直接寫出當(dāng)為等腰三角形時的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我校為創(chuàng)建書香校園,4月份購進(jìn)一批圖書,經(jīng)了解,科普書的單價比文學(xué)書的單價多4元,用1500元購進(jìn)的科普書與1000元購進(jìn)的文學(xué)書本數(shù)相等.

          1)求4月份購進(jìn)的科普書和文學(xué)書的單價各是多少元?

          2)若5月份科普書和文學(xué)書的單價與4月份相比保持不變,我,F(xiàn)打算用1250元再購進(jìn)一批科普書和文學(xué)書,問購進(jìn)科普書65本后至多還能購進(jìn)多少本文學(xué)書?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙人510次投籃命中次數(shù)如圖

          1)填寫表格.

          平均數(shù)

          眾數(shù)

          中位數(shù)

          方差

          ______

          8

          8

          ______

          8

          ______

          ______

          3.2

          2)①教練根據(jù)這5個成績,選擇甲參加投籃比賽,理由是什么?

          ②如果乙再投籃1場,命中8次,那么乙的投監(jiān)成績的方差將會怎樣變化?(變大”“變小不變

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一邊是另一邊的倍的三角形叫做智慧三角形,這兩邊中較長邊稱為智慧邊,這兩邊的夾角叫做智慧角.

          1)已知為智慧三角形,且的一邊長為,則該智慧三角形的面積為_________;

          2)如圖①,在中,,求證:是智慧三角形;

          3)如圖②,是智慧三角形,為智慧邊,為智慧角,,點(diǎn)在函數(shù))的圖象上,點(diǎn)在點(diǎn)的上方,且點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,當(dāng)是直角三角形時,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線 軸交于點(diǎn)A,與軸交于點(diǎn)B,拋物線經(jīng)過A、B兩點(diǎn),與軸的另一個交點(diǎn)為C

          (1)直接寫出點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (2)求拋物線的函數(shù)解析式;

          (3)D為直線AB下方拋物線上一動點(diǎn);

          連接DOAB于點(diǎn)E,若DEOE=34,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

          是否存在點(diǎn)D,使得∠DBA的度數(shù)恰好是∠BAC度數(shù)2倍,如果存在,求點(diǎn)D 的坐標(biāo),如果不存在,說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案