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        1. 如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,點D在線段AB的垂直平分線上,若AD=6,則CD的長等于(  )
          分析:根據(jù)線段垂直平分線得出BD=6,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)得出∠DBA,求出∠CBD,根據(jù)含30度角的直角三角形性質(zhì)求出即可.
          解答:解:∵點D在線段AB的垂直平分線上,AD=6,∠A=30°
          ∴BD=AD=6,
          ∴∠DBA=∠A=30°,
          ∵∠C=90°,
          ∴∠CBD=180°-90°-30°-30°=30°,
          ∴CD=
          1
          2
          BD=
          1
          2
          ×6=3,
          故選C.
          點評:本題考查了等腰三角形性質(zhì),線段垂直平分線性質(zhì),含30度角的直角三角形性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出BD長和求出∠CBD=30°.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
          求證:∠A=∠B.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
          求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
          求證:∠ANM=∠B.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
          (1)求∠2的度數(shù);
          (2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案