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        1. 已知方程組
          3x+2y=m+1
          2x+y=m-1
          ,求使x>y的m的最小整數(shù)值.
          分析:先用m表示出x、y的值,再根據(jù)x>y即可得出關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍,在此取值范圍內(nèi)找出符合條件的m的最小整數(shù)值即可.
          解答:解:
          3x+2y=m+1①
          2x+y=m-1②
          ,②×2-①得,x=m-3;把x=m-3代入②得,y=-m+5,
          ∵x>y,
          ∴m-3>-m+5,解得m>4,
          ∴m的最小整數(shù)值是5.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是解二元一次方程組,根據(jù)題意先用m表示出x、y的值是解答此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知方程組
          3x+2y=m-2
          2x+3y=m
          的解適合x+y=2,則m的值為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知方程組
          3x+2y=m+1
          2x+y=m-1
          ,當(dāng)m為何值時(shí),x>y?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知方程組
          3x+2y=m+1
          21x+y=m
          的解為非負(fù)數(shù),求m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知方程組
          3x+2y=16
          3x-y=1
          ,則6x+y的值為( 。
          A、15B、16C、17D、18

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)解不等式
          x-2
          2
          -(x-1)<1

          (2)解不等式組
          5x-2>3(x+1)
          1
          2
          x-1≤7-
          3
          2
          ,并求其整數(shù)解.
          (3)已知方程組
          3x+2y=m+1
          2x+y=m-1
          當(dāng)m為何值時(shí),x>y?
          (4)已右關(guān)于x,y的方程組
          x+2y=1
          x-2y=m

          ①求這個(gè)方程組的解;
          ②當(dāng)m取何值時(shí),這個(gè)方程組的解x大于7,y不小于-1.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案